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Es begann mit Jesus von Nazareth
die Frage nach dem historischen Jesus
Zahrnt, Heinz
C 22 Zahr
Welche Bedeutung hat die Geschichte Jesu für den heutigen Menschen
| Katechetische Blätter
Dautzenberg, Gerhard
"Wir können um sein Kommen nur beten..."
das "Reich Gottes" im "Katholischen Erwachsenen-Katechismus" | Katechetische Blätter
Baumann, Rolf
Die neueste "Jesuswelle"
ein Bericht über vier neue Bücher | Katechetische Blätter
Wegenast, Klaus
Sprache und Wirklichkeit
hermeneutische Erwägungen zur Alternative "textbezogener oder problemorientierter Religionsunterricht", präzisiert am Beispiel der Parabel von den Arbeitern im Weinberg (Mt. 20,1-15) | Zeitschrift für Religionspädagogik
Harnisch, Wolfgang
Theologen als Historiker oder Historiker als Theologen ...!?
neuere Bücher zum historischen Jesus | ru intern
Kämmerer, Ulrich
Die Historie der Grundschule im Spiegel ihrer Geschichtsschreibung
| Zeitschrift für Pädagogik
Tenorth, Heinz-Elmar
Zur Diskussion: der historische Pestalozzi!
| Pädagogische Rundschau
Froese, Leonhard
Auf dem Weg zum Text
neuere methodische Entwicklungen in der alttestamentlichen Wissenschaft | Lernort Gemeinde
Gertz, Jan
"Verstehst du auch, was du liest?" (Apg.8,30)
Einige Überlegungen zum gegenwärtigen Streit um die rechte Bibelauslegung | Die Christenlehre
Weiss, Hans-Friedrich
Verdrängt der problemorientierte RU den christlichen Glauben?
| Katechetische Blätter
Schulte, Josef
Der Dekalog
ein Literaturbericht | Katechetische Blätter
Peek-Horn, Margret
Der Schrei des Glaubens
erläuternde Hinweise zu einer materialistischen Lektüre der Bibel (Mk 10,46-52) | Katechetische Blätter
Füssel, Kuno
Die Evangelien
die Entstehung der Bibel
V 1080
Die Bibel
Gymnasium | Abitur-Wissen Religion
Diße, Andreas
B 74 Abit-7
Perspektiven erneuerter Existenz
von der Wirklichkeit der Auferstehung | Zeitschrift für Religionspädagogik
Renner, Rudolf
Jahwe - ein Gott, der in die Freiheit führt
exegetische Grundlagen der Exodusüberlieferungen | ru
Gartmann, Michael
Rechenschaft des Glaubens zum 100. Geburtstag von Emanuel Hirsch
| Zum Beispiel
Bodenstein, Walter
Weimarer Republik
Kulturpoetik und Historische Bildungsforschung
die Bedeutung des New Historicism für die pädagogische Historiographie und die ideengeschichtliche Forschung in der Erziehungswissenschaft | Zeitschrift für Pädagogik
Zumhof, Tim
Der Stoff, aus dem die Bestseller sind
| Religion heute
Hammerich, Holger
Das Verhältnis von Erfahrung und Glaube - erörtert am Thema: Auferstehung
| rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen
Zirker, Hans
Neu
Die Relevanz Pädagogischer Lesungen als Quelle der historischen Bildungsforschung
| Zeitschrift für Pädagogik
Die Opferung Isaaks - die "Bindung" Isaaks
ein umstrittener Bibeltext in vielfacher Auslegung | braunschweiger beiträge
Pöhlmann, Wolfgang
Neue Wege der Bibeldidaktik und die historisch-kritische Methode
| Katechetische Blätter
Langer, Wolfgang
Krippenspiel und historisch-kritische Exegese
ein unversöhnliches Paar? | Katechetische Blätter
Orth, Peter
Die Johannespassion und die Schuldfrage
| Katechetische Blätter
Büchner, Frauke
Neues Testament, antikes Judentum
| Grundkurs Theologie 2
Strecker, Georg
C 22 Stre
Die Logienquelle
| rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen
Laufen, Rudolf
Staupitz und Luther
Kontinuität und Umbruch in den Anfängen der Reformation | Pastoraltheologie
Dohna, Lothar zu
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