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Die Funktion der Eltern in der pädagogischen Öffentlichkeit
ein Vergleich englischer, amerikanischer und deutscher Traditionen wie Aufgaben | Zeitschrift für Pädagogik
Schleicher, Klaus
Schule als Anwalt der Jugend?
Projektideen und Projektskizzen zum "Internationalen Jahr der Jugend" | Die Deutsche Schule
Röhrig, Werner
Bildungsstandards oder Lehrpläne?
Perspektiven für die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht am Beispiel der Mathematik | Die Deutsche Schule
Reiss, Kristina
Schock für die Schule
die Pisa-Studie und ihre Folgen | Zeit-dokument
A 110 Schock
Sonderpädagogik; 1993/Heft 2; 23(1993)
Fragestellungen, Begriffsdiskussion - Implikationen für die Deutsche Diskussion | Sonderpädagogik
Verhaltensgestörtenpädagogik in den Vereinigten Staaten
Fragestellungen, Begriffsdiskussion - Implikationen für die Deutsche Diskussion | Sonderpädagogik
Opp, Günther
Öffnung der Schulen
Reaktionen auf aktuelle Probleme ; Beispiele aus verschiedenen Ländern Europas | Pädagogik
Schulte, Birgitta M.
Schule auf dem Prüfstand
| Pädagogik
Nationale und internationale Schulleistungsstudien
was können sie leisten, wo sind ihre Grenzen? | Pädagogik
Baumert, Jürgen
Leistungsvergleiche - Chancen und Folgen
| Zeitschrift für Pädagogik
Ausbildungszeitverkürzung
eine Strukturdebatte unter falschem Vorzeichen? | Die Deutsche Schule
Ahrens, Jens-Rainer
Schulleistungsforschung und Lehrerbildung
Folgerungen nach TIMSS und PISA | Die Deutsche Schule
Prenzel, Manfred
BNE - Lernen in internationalen Netzwerken
| Pädagogik
Endres, Wiebke
Internationale Probleme der religiösen Bildung in der Schule
| Katechetische Blätter
Erlinghausen, Karl
; 1993/Heft 1; 85(1993)
| Die Deutsche Schule
Christlicher Glaube - pädagogisches Handeln
Seminar in Herrnhut 2. bis 5. April 1992
B 24 Chris
Reading literacy
reading competencies in Germany and underlying cognitive skills | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Schröter, Hannes
Warum die Digitalisierung an der Schule vorbeigeht
Begründungen für den Einsatz von Technik im Unterricht in historischer Perspektive | Zeitschrift für Pädagogik
Kabaum, Marcel
Die Reformpädagogik (Progressive Education) in den USA und ihr Einfluß auf die reformpädagogische Entwicklung in Deutschland
| Pädagogische Rundschau
Röhrs, Hermann
Noch einmal: Schule im sozialkulturellen Wandel
eine Replik | Die Deutsche Schule
Recum, Hasso von
Was wurde bei TIMSS erhoben?
Über die empirische Basis einer aufregenden Studie | Die Deutsche Schule
Hagemeister, Volker
Perspektiven der politischen Bildung
Ergebnisse einer Expertenbefragung über Defizite und Chancen der aktuellen Entwicklung in Schulen | Die Deutsche Schule
Oesterreich, Detlef
; 1999/Heft 2/99
| Die Deutsche Schule
Magazin
Dekategorisierung und Heterogenität
aktuelle Probleme schulischer Integration von Kindern mit Lernschwierigkeiten in den Vereinigten Staaten und der Bundesrepublik | Sonderpädagogik
Benkmann, Rainer
Deutsch-tschechische Freundschaften
das Evangelische Gymnasium Erzgebirge in Annaberg-Buchholz pflegt einen regen Schüleraustausch mit zwei Schulen im tschechischen Grenzgebiet | klasse, die Evangelische Schule
Eschrich, Marja
Welche Fragen können aus einer gemeinsamen Interpretation der Befunde aus PISA und IGLU fundiert beantwortet werden?
| Zeitschrift für Pädagogik
Reformpädagogik und Religionspädagogik in internationaler Perspektive
international-vergleichende Überlegungen am Beispiel der religionspädagogischen Reformbewegung in den USA | der evangelische erzieher
Osmer, Richard R.
Ausleseverfahren und Institutionen der nationalen Elitebildung und ihre internationalen Herausforderungen
eine historisch-vergleichende Skizze zu Frankreich, England und Deutschland | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Zymek, Bernd
Problematische Lebenssituationen und Symptome der psychosozialen Belastung bei polnischen und deutschen Jugendlichen
eine kulturvergleichende jugendsoziologische Analyse | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Mansel, Jürgen
Biografische Drift und zweite Chance
Bildungs- und Berufsverläufe von Migrantennachkommen in Deutschland und Frankreich | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
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