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New Instructional Leadership
wie Schulleitungen die Kompetenz entwickeln können, schulisches Lernen systematisch zu verbessern | Die Deutsche Schule
Halverson, Richard
Das Programm Be-Prox
Prävention gegen Gewalt in Kindergarten und Schule | Pädagogik
Alsaker, Françoise D.
Erfolgreich intervenieren bei Gewalt und Mobbing
eine Interventionsstrategie in zehn Schritten | Pädagogik
Feedback einholen per Smartphone: Wissenschaft trifft Praxis
was i-EVAL für Freizeiten etabliert hat, bietet i-konf jetzt auch für die Konfi-Arbeit | das baugerüst
Ilg, Wolfgang
Diskussionsentwurf eines Grundsatzprogramms für den Bund der Detuschen Katholischen Jugend
| Katechetische Blätter
Ein Logbuch für Gefühle
mit dem Programm "Kindergarten plus" die sozial-emotionalen Kompetenzen stärken | kindergarten heute
Valentien, Stella
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The treasure within
das Potenzial zur (sozialen) Inklusion durch das gesundheitliche Angebotsspektrum der Erwachsenenbildung
Kil, Monika
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Apps als spirituelle Impulsgeberinnen?
Einsichten aus einem partizipativen Citizen Science-Projekt zur App EVERMORE | Praktische Theologie
"Demokratisch Handeln" in badenwürttembergischen Schulen - Praxisbeispiele aus den Ausschreibungen des Förderprogramms
| Lehren und Lernen
Gemeinsam stark sein
Eltern-, Familien- und Sozialraumorientierung in Kita!plus | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
In Thüringen lebt jeder dritte Rentner allein
... und es werden jeden Tag mehr | Praxis Gemeindepädagogik
Kropp, Lena
Neues wagen: Unterrichten mit Apps
| Grundschule
Oldenburg, Ines
Digitale Medien kreativ einsetzen
| Grundschule
Rieger, Paul
Digitales Feedback
Feedback-Apps und Onlinefeedback für den Unterricht | Lernende Schule
Buhren, Claus G.
Powerkids
ein Programm zur Stärkung des Selbstwertgefühls auffällig unauffälliger Kinder | forum religion
Gabler, Heinz
Finding J - eine Reise in die Zeit Jesu mit der Smartphone-App
eine Entdeckerreise für Schule und Konfirmanden- oder Jugendarbeit | rpi-Impulse
Neumeier, Lutz
DA_ZWISCHEN
| Praxis Katechese
Goldinger, Felix
Digitales Dokumentieren
Tools und Tipps für die Portfolioarbeit | kindergarten heute
Schubert-Suffrian, Franziska
Neu
Das Bundesprogramm 'Demokratie leben!' und sein Einfluss auf die Offene Kinder- und Jugendarbeit
eine Analyse anhand radikaldemokratischer Theoriefragmente | deutsche jugend
Kusber, Maurice
Das Jugendbegleiter-Programm
ein Stützpfeiler in der Schullandschaft Baden-Württembergs | Lehren und Lernen
Schaudt, Melanie
Distance Learning mit Seesaw
| Lehren und Lernen
Schuhladen, Isabelle
Der Austausch ist das Wichtigste!
PEKiP - ein Angebot für das erste Lebensjahr | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Müller, Anja
Mit Erasmus+ ins europäische Ausland
| Pädagogik
Michael, Verena
Lernbegleitung mit einer Förder-App
| Pädagogik
Scharf, Friedo
Internationale Schulentwicklung mit Erasmus+
| Pädagogik
Türksoy, Benjamin
Nie wieder Zettelchaos!
Update für die Kita-Kommunikation | kindergarten heute
Schubert-Suffrian, Franziska
Förderung der Lesemotivation und Lesekompetenz von Förderschülern durch ein multimediales Programm zur Leseförderung
| Zeitschrift für Heilpädagogik
"Schulen auf dem Weg zur Inklusion"
Konzeption, Evaluation und erste Befunde eines landesweiten Qualifizierungsprogramms zur Umsetzung von Inklusion in Nordrhein-Westfalen | Zeitschrift für Heilpädagogik
BlueAssist - einfaches App zur Förderung der Mobilität
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Wicki, Monika T.
London - eine Vision für die Stadt
| Praktische Theologie
Kunz, Florian
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