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Zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht Bericht vor der Landessynode im Mai 1993 | Loccumer Pelikan
Kampermann, Ernst
Lebenskunde statt Religionsunterricht - Ein Produkt der Einheit? zur Konfessionalität des Religionsunterrichts und zur Neutralität von LER | ru intern
Lubrich, Hans Eckhard
Modelle des Religionsunterrichts im Überblick | Lernort Gemeinde
Meyer-Blanck, Michael
Die Diskussion um den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht seit 1993 bis heute eine historische Rekonstruktion am Beispiel Niedersachsens | Religionspädagogische Beiträge
Schröder, Bernd
Unterwegs in Sachen Religion zum Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen ; Festschrift für Dieter Boge | Religion und berufliche Bildung 1
B 36 Unte
Sakramente im dialogisch-konfessionellen Religionsunterricht | Katechetische Blätter
Sychrovsky, Ulrike
Ökumenischer Religionsunterricht Probleme und Perspektiven | Glaube und Lernen
Böhm, Uwe
Konfessionalität - theologische Überlegungen zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht im Lichte der Leuenberger Konkordie | Theo-Web
Hofheinz, Marco
Nicht nur offen, sondern auch einladend! Konfessionslosigkeit als Aufgabe für den evangelischen Religionsunterricht im Saarland | Theo-Web
Heller, Horst
Wie der konfessionelle Religionsunterricht vor Ort gestaltet wird ein Bottom-up-Zugang zur Komplexität kooperativer Organisationspraktiken an Berufsschulen | Religionspädagogische Beiträge
Von der konfessionellen Kooperation zum religions-kooperativen Religionsunterricht? Empirische Befunde zum konfessionell-kooperativen Religionsunetrricht in Niedersachsen | Loccumer Pelikan
Gennerich, Carsten
; 2017/Heft 77; (2017) | Religionspädagogische Beiträge
Zugänge eröffnen; 2017/Heft 67; (2017) ökumenisch Kirche sein | BRU
"Den anderen achten setzt voraus, ihn kennenzulernen und ihn - wo möglich - zu verstehen" eine vergleichende Betrachtung der EKD-Denkschrift "Identität und Verständigung" und des Wortes der deutschen Bischöfe "Die bildende Kraft des Religionsunterrichts" | rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen
Verweyen-Hackmann, Edith
Ich bin so frei .. zur Aktualität des christlichen Freiheitsverständnisses ; ein Unterrichtsmodell zur konfessionellen Kooperation im Religionsunterricht der gymnasialen Oberstufe
B 94 Ichbi
Planung von Religionsunterricht in konfessioneller Kooperation Zweijahrespläne erstellen mit Karten zu den Kompetenzen und Themenfeldern / Inhalten | Lernimpulse für den RU an Haupt- / Werkrealschulen
Schuhmacher, Christian
B 33 Schuhm
Planung von Religionsunterricht in konfessioneller Kooperation Zweijahrespläne erstellen mit Karten zu den Kompetenzen und Themenfeldern / Inhalten | Lernimpulse für den RU an Realschulen
Nörtersheuser, Hans-Walter
B 33 Nört
Öffentlich finanziertes Bildungshandeln der Kirche; 2021/Heft 2; (2021) | CI-Informationen
Rezension zu: Im Religionsunterricht zusammen arbeiten | Religionsunterricht heute
Middendorf, Elmar
Konfessionelle Kooperation in der Religionslehrerinnen- und -lehrerbildung - Plausibilität, Chancen und Grenzen in ökumenischer Perspektive | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Hailer, Martin
Lernen - konfessionell - kooperativ | IRP-Impulse
Bosold, Bernhard
Konfessionell kooperativ unterrichten nach dem neuen Bildungsplan | notizblock
Winger, Wolfram
Interreligiöses Begegnungslernen durch fächerkooperierenden Unterricht | notizblock
Boehme, Katja
Für RU in konfessioneller Kooperation qualifizieren ein Modellprojekt in Hessen | Katechetische Blätter
Marker, Christian
Organisatorische Aspekte der Einführung von konfessionell-kooperativem Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen (NRW) | Theo-Web
Rezension zu: Im Religionsunterricht zusammenarbeiten | Religionspädagogische Beiträge
Mendl, Hans
Rezension zu: Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen | Religionspädagogische Beiträge
Hüster, Jonas Maximilian
Konfessionell-kooperativer RU an der Grundschule Pattonville Zwischenbericht eines Beobachters
Petri, Dieter
All you need ist love! Das Thema Liebe und Partnerschaft in der Hauptschule - konfessionell gemischt, nach Geschlechtern getrennt (LPE 9.5W)
Obenauer, Andreas
Rezension zu: Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht als Herausforderung | braunschweiger beiträge
Schmidt-Kortenbusch, Martin

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