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Das frühe Europa
| Soziale Ordnungen im Spiegel der Märchen; problemata 53
H 20 Nitsch Bd.1
Warum Religionsunterricht?
| Religio
Stoodt, Dieter
Über den Tod hinaus: Perspektiven und Fragen ; Kommentierte Dokumentationen
| EZW-Texte
Einführung in den Thementeil "Christliche und islamische Religionspädagogik im Dialog"
| Theo-Web
Pirner, Manfred L.
Ausdrucksformen des nicht-gegebenen Einverständnisses mit christlicher Religion und die Religionspädagogik
Einführung in den Thementeil | Theo-Web
Jakobs, Monika
Von der Makro- zur Mikroebene
die Pluralitätsfähigkeit des Religionsunterrichts und seiner Organisationsformen im Spiegel der sechsten Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung | Theo-Web
Hock, Johanna
Kinder als "Kleine Erwachsene"?
wider das Verschwinden der Kindheit in der modernen Kindheitsforschung | Neue Sammlung
Göppel, Rolf
Die Hybris der Unmittelbarkeit
Erlebnispädagogik zwischen Mystifizierung und instrumenteller Vernunft | Neue Sammlung
Reinhartz, Petra
Die Theorie-Praxis-Diskussion in der Erziehungswissenschaft
Beiträge vom 6. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 8.-10.3.1978 in der Universität Tübingen | Zeitschrift für Pädagogik
Sensible Phasen im Bildungsverlauf
eine Längsschnittanalyse über die Prägung von Bildungskarrieren durch den gesellschaftlichen Wandel | Zeitschrift für Pädagogik
Blossfeld, Hans-Peter
Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit
Beiträge zum 9. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel | Zeitschrift für Pädagogik
Erziehungswissenschaft zwischen Modernisierung und Modernitätskrise
Beiträge zum 13. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 16. - 18. März 1992 in der Freien Universität Berlin | Zeitschrift für Pädagogik
Auf dem langen Weg zur Synode
| Religionspädagogische Beiträge
Bitter, Gottfried
Einführung
Ernst Lange - Herausforderung für eine Theorie kirchlichen Handelns | Pastoraltheologie
Schloz, Rüdiger
"Fachmenschen ohne Geist, Genußmenschen ohne Herz"
zur Arbeits- und Freizeitethik in der 'Erlebnisgesellschaft' | Pastoraltheologie
Scheliha, Arnulf von
Gibt es einen 'Zwang zur Häresie'?
Überlegungen zu Peter L. Bergers These | Pastoraltheologie
Grosse, Heinrich W.
Verantwortung einüben - soziales Lernen in theologischer Perspektive
| Praktische Theologie
Strohm, Theodor
Wiederkehr der Erziehung
| Praktische Theologie
Lasst uns die Welt mit den Kindern gemeinsam gestalten!
Überlegungen zur Demokratisierung der Erziehungskultur | Praktische Theologie
Carle, Ursula
Bürgerliche und alternative Wertorientierungen in den Niederlanden
| Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Felling, Albert
Vom Konsens zum Dissens?
politische Ordnungspräferenzen von Eliten und Bürgern im ost-westdeutshen Vergleich | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Welzel, Christian
Soziale Integration
| Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
1988-1998: zehn Jahre Ökumenische Dekade 'Kirchen in Solidarität mit den Frauen'
was hat sie gebracht? Was ist offen geblieben? Welche Herausforderungen bleiben? | Lernort Gemeinde
Elliger, Heidrun
Zum Stand der religionspädagogischen Diskussion
| der evangelische erzieher
Kaufmann, Hans Bernhard
Religionstheologie in einer multireligiösen Welt
| Materialdienst der EZW
Dehn, Ulrich
Die Angstprediger
wie rechte Christen Gesellschaft und Kirchen unterwandern
Bednarz, Liane
E 20 Bedn
Erwachsen glauben
Konzeption einer zeitgemäßen theologischen Erwachsenenbildung | Religionspädagogische Perspektiven 14
Frey, Kathrin
B 45 Frey
Ethik und neue Technologien I
Dokumentation einer Tagung des Niedersächsischen Kultusministers, der Konföderation Evangelischer Kirchen in Niedersachsen und des Katholischen Büros Niedersachsen | Neue Technologien und Schule
C 51 Ethi
Religionspädagogik im 21. Jahrhundert
| Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft 4
B 20 Reli
Religion und Spiritualität in der Ich-Gesellschaft
vier Gestalten des (Un-)Glaubens | Beiträge zur Pastoralsoziologie 16
C 100 Reli
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