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Die "anthropologische Wende" in Derbolavs Grundlegung der Pädagogik
eine Stellungnahme zu J. Derbolavs "Systematische Perspektiven der Pädagogik" | Pädagogische Rundschau
Dienelt, Karl
Zum Problem einer Systematik der Handlungswissenschaften
Anmerkungen zu Josef Derbolavs Analyse der Beziehungen zwischen Pädagogik und Politik | Pädagogische Rundschau
Benner, Dietrich
Die dialektische Struktur der Bildung
Überlegungen zu Josef Derbolavs Grundlegung der Pädagogik | Pädagogische Rundschau
Schmied Kowarzik, Wolfdietrich
Probleme des wissenschaftsorientierten Unterrichts
Anmerkungen zum Beitrag Josef Derbolavs in der Zeitschrift für Pädagogik 6/1977 | Zeitschrift für Pädagogik
Hobbensiefken, Günter
Anmerkungen zu einem phänomenologischen Verständnis von J. Derbolavs `Praxeologie' und zu dem, was die Pädagogische Anthropologie davon zu erwarten hat
| Pädagogische Rundschau
Reifenrath, Bruno H.
Handlungstheorie als Grundlage curricularer Entscheidungen
zu J. Derbolavs "praxeologsichem" Entwurf | Zeitschrift für Pädagogik
Wandel, Fritz
Theorie und Praxis
| Pädagogische Rundschau
Ritzel, Wolfang
Kritische Anmerkungen zu J. Derbolavs Praxeologischen Entwurf
| Pädagogische Rundschau
Hobbensiefken, Günter
Bildungstheorie und Curriculum
zur Bedeutung der Theorie der Bildungskategorien Franz Fischers für Didaktik und Curriculumforschung | Pädagogische Rundschau
Benner, Dietrich
Fischers Konzeption der Bildungskategorien in ihren Bezügen zur Bildungslehre von Litt und Derbolav
| Pädagogische Rundschau
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
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