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Der Unterrichtsbegriff in pädagogischen Nachschlagewerken
ein empirischer Beitrag zur disziplinären Entwicklung der Schulpädagogik | Zeitschrift für Pädagogik
Lüders, Manfred
Neu
Erziehungswissenschaft als Disziplin
historische, theoretische und empirische Aspekte | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Disziplinenformierung als Differenzierung und Spezialisierung
Entwicklung der Erziehungswissenschaft unter dem Aspekt der Ausbildung und Differenzierung von Teildisziplinen | Zeitschrift für Pädagogik
Macke, Gerd
Neu
Erziehungswissenschaft seit 1990
Reduktion, Segmentierung, Identitätsprobleme - vom Bedeutungsverlust einer Disziplin | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Tenorth, Heinz-Elmar
Zentrale Begriffe der Schulpädagogik in pädagogischen Nachschlagewerken
ein empirischer Beitrag zur disziplinären Entwicklung der Schulpädagogik | Zeitschrift für Pädagogik
Lüders, Manfred
Orthodoxe Religionspädagogik als eigenständige wissenschaftliche Disziplin
auf den Spuren ihrer wissenschaftstheoretischen geschichtlichen Anfänge | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Stogiannidis, Athanasios
Vergessene Euphorie
die erste Welle der frühpädagogischen Begeisterung: Disziplin- und bildungsgeschichtliche Erkundungen in den 1960er- und 1970er-Jahren | Zeitschrift für Pädagogik
Berth, Felix
Disziplinen im Wandel?
Erziehungswissenschaft und Soziologie im Bologna-Prozess | Zeitschrift für Pädagogik
Grunert, Cathleen
Wissenschaftspolitik und Disziplinentwicklung
Pädagogik nach 1945 und ihre nationalpolitischen Prämissen | Zeitschrift für Pädagogik
Kersting, Christa
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