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Wie lassen sich in der Schule Erfahrungen machen?
Lernen aus Sicht der Erfahrungstheorie | Pädagogik
Combe, Arno
Handelndes Lernen in der Lehrerfortbildung am Beispiel des Lehrganges "Löhne" und "Preise"
| Die Deutsche Schule
Schuy, Gerda
Naturerfahrung
Erfahrungslernen in der Natur, von der Natur, über Natur | Pädagogik
Quartier, Ulrike
Irritation und Phantasie
zur Möglichkeit von Erfahrungen in schulischen Lernprozessen | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Combe, Arno
Probieren geht über Studieren
vom Handwerk des Lernens: Erfahrungslernen und Resonanz | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Natur erfahren
| Pädagogik
Erfahrungslernen in der Lehrerbildung
auf dem Weg zu neuen Lehr- und Lernroutinen | Pädagogik
Klippert, Heinz
Kerngeschäft der Schule ist das Lernen
sechs Fragen an Peter Fauser | Pädagogik
Fauser, Peter
Mit anderen Augen
| Ethik und Unterricht
Geffers-Strübel, Elisabeth
Was Naturbegegnung für Kinder bedeutet
wider die Verhäuslichung der Kindheit | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Renz-Polster, Herbert
Erfahrungen zugänglich machen
gar nicht so selbstverständlich, aber möglich | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Klein, Lothar
Alltagsforscherinnen braucht das Land
vom Handwerk des Lernens III: Denkwandel | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Die ganze Welt entdecken
warum vielfältige Erfahrungen an Lernorten außerhalb der Kita besonders bedeutsam sind | Welt des Kindes
Bach, Barbara
Unterrichtsentwicklung - aber wie?
Anregungen zum Aufbau neuer Lehr- und Lernkompetenzen | Lehren und Lernen
Klippert, Heinz
"Aus dem Handeln heraus begreifen ..."
das pädagogische Interesse am Erfahrungslernen wächst | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Anregung von Reflexionsprozessen zur Förderung interkultureller Kompetenz
Ergebnisse einer Interventions- und einer Interviewstudie | Zeitschrift für Pädagogik
Busse, Vera
Was ist Erfahrungslernen?
Überlegungen zu einer Pädagogik des Innehaltens | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Die Konzepte "Abenteuer" und "Projekt"
über die Prinzipien erfahrungsorientierten Lernens | Lehren und Lernen
Gilsdorf, Rüdiger
Bildung mit Bergpanorama
| TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Schule als Erfahrungsraum
| Pädagogik
Lerntandems 5 + 8
Erfahrungen aus dem Lerntandemprojekt zwischen Schülern/-innen der Klassen 5 und 8 | Lehren und Lernen
Reger, Magdalena
Erfahrungslernen in der Wasserwerkstatt für Religionsunterricht an Sonderschulen
| Aufbrüche
Drewniok, Susanne
Vom Erlebnis zum Ergebnis
zur Wirkungsweise abenteuer- und erlebnispädagogischer Jugendfreizeiten | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Mutz, Michael
Kritik des Erfahrungsorientierten Lernens
die Lernform qualifiziert den Inhalt | Pädagogik
Holzbrecher, Alfred
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