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Julius Drechsler zum Gedächtnis
| Pädagogische Rundschau
Menze, Clemens
Zur wissenschaftstheoretischen Begründung der pragmatistischen Erziehungsphilosophie
| Pädagogische Rundschau
Götz, Bernd
Autorität in der Schule
Überlegungen zu ihrer Systematik im Lichte der französischen Erziehungsphilosophie | Zeitschrift für Pädagogik
Foray, Philippe
Die analytische Erziehungsphilosophie
eine Erfolgsgeschichte ; wissenschaftshistorische Anmerkungen zur Entwicklung der angelsächsischen Erziehungsphilosophie seit 1950 | Zeitschrift für Pädagogik
Oelkers, Jürgen
Öffentlichkeit und Bildung in erziehungsphilosophischer Sicht
Bericht über ein Symposion | Zeitschrift für Pädagogik
Oelkers, Jürgen
Konzepte und Konzeptionen
zum Problem einer analytischen Erziehungsphilosophie | Zeitschrift für Pädagogik
Steutel, Jan W.
Über die Kausalität im pädagogischen Denken
| Pädagogische Rundschau
Helfenbein, Karl-August
Regulierung von Pluralität - Skizzen vom 'Außen'
erziehungsphilosophische Überlegungen zu Funktion und Aufgabe einer Allgemeinen Erziehungswissenschaft | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Masschelein, Jan
Inciting an attentive experimental ethos and creating a laboratory setting
philosophy of education and the transformation of educational institutions | Zeitschrift für Pädagogik
Masschelein, Jan
Die Philosophie vor dem Anspruch des technokratischen Futurismus
| Beiträge pädagogischer Arbeit
Günzler, Klaus
Rousseau: Die Erziehung zwischen Natur und Politik
| Zeitschrift für Pädagogik
Foray, Philippe
Rousseaus "Indirekte Erziehung" - zur Berücksichtigung einer ökologischen Perspektive in der Pädagogik
zum Gedenken an das 200. Todesjahr J.-J. Rousseaus (28.6.1712-2.7.1778) | Pädagogische Rundschau
Inversini, Martin
Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgabe
Analyse, Befunde, Perspektiven ; Beiträge zum 11. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 21. bis 23. März 1988 in der Universität Saarbrücken | Zeitschrift für Pädagogik
Eine pädagogische Kritik der reinen praktischen Vernunft?
Überlegungen zum Gehalt und historischen Ort von Herbarts "pädagogischer" Kant-Kritik in seiner "ästhetischen Darstellung der Welt als Hauptgeschäft der Erziehung" | Zeitschrift für Pädagogik
Langewand, Alfred
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