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Schulzeit als Schulqualitätsfaktor
Erneuerungsprozesse und Entwicklungsstand in "Vollen Halbtagsschulen" | Die Deutsche Schule
Holtappels, Heinz Günter
Zum Einfluss ganz- und halbtags organisierter Hauptschulen auf das Schul- und Klassenklima
| Lehren und Lernen
Pfeiffer, Till
Sozialpädagogische Betreuung in einer Halbtagsgrundschule
| Die Deutsche Schule
Freytag, Ulrike
Mehr Zeit für Kinder - Grundschule als Halbtagsgrundschule
| Die Deutsche Schule
Berens, Hedi
Auf dem Weg zur "vollen Halbtagsschule"
ein Bericht aus der Praxis | Die Deutsche Schule
Johannsen, Hans-Werner
Die "Volle Halbtagsschule"
eine Herausforderung, Schule neu zu gestalten | Die Deutsche Schule
Warnken, Günter
Fußball, Kleber, Käsebrote
als Erzieherin in einer betreuten Grundschule | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Eckel, Karin
eine Antwort auf die veränderte Lebenswelt der Kinder ; Vortrag auf dem Grundschulkongreß 1993 in Hildesheim ; für Hans-Georg Herrlitz zum 10. Oktober 1994
Kultivierung des Kinderalltags in der "Vollen Halbtagsschule"
eine Antwort auf die veränderte Lebenswelt der Kinder ; Vortrag auf dem Grundschulkongreß 1993 in Hildesheim ; für Hans-Georg Herrlitz zum 10. Oktober 1994 | Die Deutsche Schule
Winterhager-Schmid, Luise
Das Gymnasium auf dem Weg zur Ganztagsschule
| Lehren und Lernen
Baumann, Johannes
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