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Tätige Nächstenliebe die Helene-Lange-Schule in Wiesbaden ; ein Schulbeispiel für praktisches Handeln und Helfen | Die Brücke
Rech, Andreas
"Ich kann auch ganz anders!" Theaterspielen als Schulprofil | Lernende Schule
Ahrling, Ingrid
Schulentwicklung durch Evaluation Rückmeldungen für sich nutzen | Lernende Schule
Bietz, Carmen
Formen von Teacher Leadership Schulentwicklung an der Helene-Lange-Schule Wiesbaden | Lernende Schule
Die Kultur des Zusammenlebens feste Bräuche mit symbolischem Gehalt: Warum Rituale beim reformpädagogischen Umbau der Wiesbadener Helene-Lange-Schule eine wichtige Rolle spielten | klasse, die Evangelische Schule
Riegel, Enja
Wissensmanagement an der Helene-Lange-Schule ein austariertes Verhältnis von formellen und informellen Kriterien der kollegialen Kollaboration | Lernende Schule
Weichsel, Felix
Das Richtige denken, das Mögliche tun zur Verleihung des Comenius-Preises und seiner Weitergabe an die Odenwaldschule und die Helene-Lange-Schule am 12.03.1994 | Neue Sammlung
Hentig, Hartmut von
Haben "Ordnung" und "Disziplin" Platz in einer Reformschule? | Pädagogik
Reinbacher-Kaulen, Brigitte
BNE in der partizipativen Schulentwicklung eine Chance für alle, sich aktiv einzubringen | Lernende Schule

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Mediensymbole

Spiel
Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
CD
Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

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