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Einzigartig
| Betrifft: Evangelischer Kindergarten
Was ist normal?
Das Spektrum einer normalen Entwicklung | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Haug-Schnabel, Gabriele
"Bin ich irgendwie anders?"
| kindergarten heute
Oeser, Nora
Angesicht und Würde
die Dialektik von Sichoffenbaren und Verbergen | rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen
Hilpert, Konrad
Kairos - Christus
zum Verhältnis von Individual- und Heilsgeschichte | rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen
Lüke, Ulrich
Unter den Radar gerutscht
nicht gesehene Kinder | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Haug-Schnabel, Gabriele
Die Wege der Kinder sind so unterschiedliche wie ihre Potenziale
Unterstützung muss individuell sein | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
May, Angelika
1984/2009 - bildungsbiografische Gegenwarten im Wandel von Kontextkonstellationen
| Zeitschrift für Pädagogik
Kade, Jochen
Die Vervollkommnung der Individualität
Erziehungsideal und Reformabsichten in Japan | Zeitschrift für Pädagogik
Ito, Toshiko
Über Möglichkeiten der Präzisierung des individuellen Förderbedarfs bei Kindern und Jugendlichen nach Schädel-Hirn-Verletzungen im Team an einer Schule für Körperbehinderte
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Friede, Ingolf
Schöpferisch mit Ton
| was+wie
Kunze-Beiküfner, Angela
Kloster - eine neue Attraktivität christlicher Gemeinschaft
Erfahrungen einer evangelischen Communität im Kloster Wülfinghausen | Lernort Gemeinde
Bibra, Reinhild von
Bleib, wie du bist!?
Authentizität und Selbstoptimierung kritisch hinterfragt | Ethik und Unterricht
Kellermann, Ralf
Individualität zulassen und Kommunikation stiften
Vorschläge und Fragen zur Reform der gymnasialen Oberstufe | Die Deutsche Schule
Huber, Ludwig
Der Weg zur Persönlichkeit
von den "Big Five" zum indivuduellen Persönlichkeitskern | das baugerüst
Lang, Anna
Es geht nicht um dich ...
... es geht um die Revolution | das baugerüst
Wilke, Jenny
Endlichkeit und Endlichkeitsbewusstsein
| Beiträge pädagogischer Arbeit
Becker, Werner
Ich bin wie du, ich bin anders
Konformität und Individualität | kindergarten heute
Oeser, Nora
Ästhetik der Bildung - zur Kritik von Subjektivität im Bildungsbegriff
| Zeitschrift für Pädagogik
Böhmer, Anselm
Entwicklungsaufgaben im Förderschwerpunkt Lernen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Schmischke, Judith
"Vergiss es nie ..."
was macht mich (in der Familie) einzigartig? | Religion 5 bis 10
Krawelitzki, Judith
Menschen als 'Kalifen Gottes auf Erden'
eine sinnanthropologische und religionspädagogische Betrachtung | Religionspädagogische Beiträge
Polat, Mizrap
Tod und Leben verstehen
zum Verhältnis von Grabrede und gesellschaftlichem Diskurs über Sterben und Tod | Praktische Theologie
Roth, Ursula
Mit der Theorie der mediatisierten Kommunikation auf der "Suche nach dem Religiösen"
| Praktische Theologie
Kretzschmar, Gerald
Das Alter gestalten
eine persönliche und gesellschaftliche Herausforderung | Praktische Theologie
Dörner, Klaus
Wieviel Gruppe braucht das Kind? : Individualität und Gemeinschaft, Gruppenleben, Einzelkinder, Kinderfreundschaft, Kinderstreit
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Individualität und Beheimatung als Aufgabe
sieben Punkte zur Organisation und Gestalt von Konfirmandenarbeit heute | Lernort Gemeinde
Langbein, Ekkehard
Unterricht zwischen Standardisierung und individueller Förderung
Überlegungen zu einer neuen Lernkultur angesichts der bevorstehenden Einführung von Bildungstandards | Die Deutsche Schule
Lersch, Rainer
Gestaltung des Lebens mit anderen
eine Unterrichtseinheit in einem 5. Schuljahr | forum religion
Winkler, Katharina
Die Begleitung und Unterstützung von Kindern mit besonderem Förderbedarf mit "Bildungs- und Lerngeschichten"
| Gemeinsam leben
Flämig, Katja
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