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Plädoyer für eine variable Sitzordnung
wie sich didaktisch-methodische Unterrichtsansätze im Arrangement von Tischen und Stühlen wiederfinden lassen | Lernende Schule
Weichsel, Felix
Die Störer nach vorn - die Guten nach hinten?
Sitzordnung in Klassen | Pädagogik
Sodo, Maik
Lernräume gestalten
lernförderliche Rauminszenierungen für den Schulalltag | Pädagogik
Albers, Andrea
Ein Klassenzimmer schafft Geborgenheit
| klasse, die Evangelische Schule
Bastar, Thomas
Beyond the teacher - three perspectives on school classroom
| Zeitschrift für Pädagogik
Woo, Jeong-Gil
Raumorganisation in der Schule
fünf Modelle und ihre Vor- und Nachteile | Lernende Schule
Seydel, Otto
Räume für Lehrer statt Klassenräume?
pro und contra | Pädagogik
Mono, Thomas
Gestaltung des Klassenraums als Lernraum
Verantwortung der Klassenleitung und Gemeinschaftsaufgabe der Nutzer | Pädagogik
Märtens, Frank
Lernen in anregungsreichen Räumen
| Pädagogik
Allerkamp, Wolfgang
Den Klassenraum als Erfahrungsraum gestalten
| Pädagogik
Glorian, Klaus
Von Schülerräumen zu "Luzis"
Erfahrungen mit einem neuen Raummodell für unsere Schule | Lernende Schule
Lilje, Martin
Der Lehrer auf der Bühne des Klassenzimmers
Wirkungen der Raumregie | Pädagogik
Müller, Werner
Lernräume in einem Kabinettsystem
in fünf Schritten zum resonanten Lernraum | Pädagogik
Mehnert, Frank
Moderner Unterricht in historischen Gemäuern
mit kleinen Tricks Lernräume in alten Gebäuden umgestalten | Pädagogik
Gerecke, Patrik
Ideale Klassenräume? Abschied von einer Illusion
Beispielhafte Sitzordnungen mit ihren Vor- und Nachteilen | Pädagogik
Kahlert, Joachim
Wände als Präsentationsflächen sinnvoll nutzen
wie ein transparenter Gestaltungsrahmen beim Ordnen hilft | Pädagogik
Dieckhoff, Artur
"Pädagogische Höhlen" im Bild
Unterrichtsanregungen für die Sekundarstufe I (Klassen 5 und 6) | Ethik und Unterricht
Treml, Alfred K.
Neue Freiheit durch das Lehrerraumprinzip
Stressreduktion durch Neuordnung der schulischen Raumstruktur | Pädagogik
Becker, Steffi
Lernräume gestalten
| Pädagogik
"Der dritte Pädagoge" - neurodidiaktische Lernraumgestaltung in Bestandsbauten
| Bildung und Beruf
Steppuhn, Detlef
Was braucht man für inklusiven Unterricht?
| Katechetische Blätter
Kirchner, Christine
Über die Raumgrenzen hinaus
wie Ihr Klassenzimmer Ihren Unterricht beeinflusst und Sie das für sich nutzen können | Grundschule
Kann ich nun in Ruhe arbeiten?
Raum, Rituale und Regeln für Stille in der Schule schaffen | Pädagogik
Schweizer, Ursula
Raum für inklusive Lernsettings
Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt "Raum und Inklusion" | Pädagogik
Kricke, Meike
Lebenszeichen - Ein Bericht über Streifzüge durch die Laborschule
| Neue Sammlung
Rumpf, Horst
Arbeitsplatz Schule
effektive Organisation - im Klassenraum, im Lehrerzimmer und zu Hause | Grundschule
Der Klassenraum als Lernumwelt
eine Untersuchung über Klassenraumgestaltung | Die Deutsche Schule
Sander, Karl-Heinz
Sich eine Lernwelt schaffen
Unterstufenschüler verändern mit Eltern und Lehrern ihr Klassenzimmer | Pädagogik
Hunecke, Steffen
Wie lassen sich zeitgemäße Lehr-Lern-Räume gestalten?
| Lehren und Lernen
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