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(16 Medien)
Erkenntnisfortschritt durch Problematisierung oder: Über das Verhältnis von 'Bildung' und 'Subjektivation' | Zeitschrift für Pädagogik
Rucker, Thomas
Schulleitung - Anforderungen und Professionalisierung aus internationaler Perspektive | Lehren und Lernen
Huber, Stephan
Steuerungshandeln unter komplexen Bedingungen Krisen und Unvorhersehbarkeit als Herausforderung für Schulleitungen | Lehren und Lernen
Schröer, Andreas
Mixed Migration der Flüchtling als politische und ethische Figur | Ethik und Unterricht
Kleist, J. Olaf
"Ohne Angst verschieden sein können" über Inklusion und ihre Machbarkeit | Zeitschrift für Heilpädagogik
Katzenbach, Dieter
"Mir ist wichtig, objektiv und neutral zu informaieren, nicht zu manipulieren" Fakten kennen, kritisch hinterfragen, eigene Meinung bilden - das sollte das Ziel sein | Lehren und Lernen
Drotschmann, Mirko
Verrückt ist das neue Normal | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Nolte, Johanna
Der Umgang mit Komplexität und Veränderung qualitative Analyse zum veränderten Prüfungsformat "Komplexprüfung" an Fachschulen für Sozialwesen in Sachsen | Bildung und Beruf
Stirner, Carolin
Dekret oder Diskurs? Die implizite Ekklesiologie evangelischer Denkschriften | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Surali, Frank
Im Universum bereichernder Herausforderungen. Heute Religionslehrkraft sein | notizblock
Lindner, Konstantin
Neu Mehr Teilhabe an Bildung für alle durch komplexen Unterricht | Lehren und Lernen
Müller, Kathrin
Sexuelle Gesundheit in der Schule fördern Relevanz, Herausforderungen und Chancen der Thematisierung von HIV/Aids im Schulunterricht | Lehren und Lernen
Wilke, Thomas
Neu Glokalisierte Bildungswelten der Beitrag postkolonialer Kulturhermeneutik zur Bearbeitung weltweiter Konflikte im Religionsunterricht | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Scholz, Stefan
Wie schulische Praxis religionspädagogische Programmatik unterläuft ein komplexitätssensibler Blick auf (Organisationsmodelle von) Religionsunterricht | Theo-Web
Roose, Hanna
Bildung als Reduktion von Komplexität - Nietzsche, Luhmann, Habermas | Pädagogische Rundschau
Blaß, Josef Leonard
Förderung und Hemmung kognitiver Komplexität in der Schule zur Integration kognitionspsychologischer und interaktionstheoretischer Ansätze | Zeitschrift für Pädagogik
Mandl, Heinz

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Mediensymbole

Spiel
Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
CD
Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

Medienstatus

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  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
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  • Medium ist mehrfach vorhanden