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Die vier Ritterskelette Biologieunterricht mit einer fiktiven Rahmengeschichte als Handlungsanlass im Förderschwerpunkt Hören | Zeitschrift für Heilpädagogik
Prinz, Peter
Jahrgangsübergreifendes Lernen Perspektiven, Potenziale, Probleme | Lehren und Lernen
Brügelmann, Hans
Feedbackverfahren zur Unterstützung von heterogenen Lerngruppen Erfahrungen mit Schülern einer 6. Klasse in einer Gemeinschaftsschule | Pädagogik
Püst, Anne-Katrin
"... wirklich eine fremde Religion" Erkundungen unter Kolleg/innen im Raum Hannover | ru
Ferme, Simone
Lernen in leistungs-"homogenen" oder -"heterogenen" Gruppen? | Lehren und Lernen
Herrmann, Ulrich
Natürliche Differenzierung - eine Möglichkeit, mit Heterogenität umzugehen ein Beispiel aus der Unterrichtspraxis | Lehren und Lernen
Schäfer, Jutta
Einen Unterschied machen mit Gewaltfreier Kommunikation | Pädagogik
Ueberholz, Kirsten
Unterricht professionell Orientierungspunkte für einen inklusiven Unterricht mit heterogenen Lerngruppen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wember, Franz B.
Bearbeitung von Antisemitismus in heterogenen Gruppen in schulischem Kontext | epd-Dokumentation
Can, Mehmet
Unterricht konkret in inklusiven Gruppen Beispiele aus dem mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht | Pädagogik
Fuhrmann, Timm
Erfolgreich gemeinsam lernen in heterogenen Schülergruppen das Beispiel Gemeinschaftsschule in Berlin | Pädagogik
Vieluf, Ulrich
Diagnosen für die Arbeit in Lerngruppen wie man Gruppen- und Partnerarbeit analysieren und reflektieren kann | Pädagogik
Reiff, Rosel
Flexibles Gruppieren nach lernzielrelevanten Voraussetzungen | Pädagogik
Friesen, Marita
"Ich habe meine Aufgabe im Integrieren gesehen" jahrgangsübergreifende Lerngruppen übernehmen | Pädagogik
Makowski, Thomas
Bearbeitung von Antisemitismus in heterogenen Gruppen in außerschulischem Kontext | epd-Dokumentation
Rickert, Tami
Bildungsprozesse in heterogenen Lerngruppen gestalten | Pädagogik
Mayr, Kirsten
Reformvorstellungen zu inklusivem Unterricht in transnationaler Perspektive zur Bedeutung der Lerngruppe in 'Individualisierung', 'Personalización' und 'Pedagogisk Differentiering' | Bildung und Erziehung
Schäffer, Mark
Die SINUS-Jugendstudie und die heterogenen Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler heterogene Lerngruppen fördern den Religionsunterricht | Schönberger Hefte
Ullrich, Matthias
Vom Nutzen heterogener Lerngruppen wie die Fähigkeit zur Selbststeuerung in individuellen und kooperativen Lernphasen trainiert wird | Lehren und Lernen
Rieger, Tanja
Personalisiertes Lernen - Chancen und Herausforderungen für Lehrpersonen | Lehren und Lernen
Stebler, Rita
Auf die Lehrkraft und ihre Methodenauswahl kommt es an! | Grundschule
Thümmel, Ingeborg
Jesus (Christus) als Thema für Religionsunterricht mit multireligiösen Lerngruppen | BRU
Schröder, Bernd
Heterogene Lerngruppen unterrichten - Anregungen für den Schulalltag | Schule und Kirche
Klippert, Heinz
Jedes Kind ist anders, alle Kinder sind gleich Inklusion - ja aber wie | Frühe Kindheit
Stationenlernen zum Themenkreis Jesus Christus Lehramtsstudierende und Religionslehrkräfte auf der Suche nach Modellen für heterogene Lerngruppen der Sek I | Theo-Web
Häusler, Ulrike
Situationswahrnehmung in soziokulturell heterogenen Lerngruppen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Bühler-Garcia, Georg
Lerncoaching als innovatives pädagogisches Handlungskonzept im Spannungsfeld von Heterogenität und Individualisierung zugleich ein Beitrag zur Weiterentwicklung des professionellen Selbstverständnisses von Lehrpersonen an Gemeinschaftsschulen | Lehren und Lernen
Müller-Lehmann, Silke
Enorm heterogen: Lernende mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung | Grundschule
Dworschak, Wolfgang
Antwort auf Heterogenität selbständiges und eigenverantwortliche Lernen in Sprachförderklassen | Lernende Schule
Segovia, Anja
"Wie organisiere ich mein Lernen?" ein Trainingsprogramm für erfolgsorientiertes Selbstmanagement am Beginn der gymnasialen Oberstufe | Die Deutsche Schule
Müller, Ilse

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