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Muße - Weg zum Leben | rabs Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
Kunz, Erhard
Muße - Spielen - Glauben Flucht aus dem Bann der Zwecke | Loccumer Pelikan
Steffensky, Fulbert
Muße in der Schule Leistungsorientierung ist nicht alles! | Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Ununterbrochen aktiv, vernetzt und unterhalten? Mit Jugendlichen über den Sinn von Muße nachdenken | Pädagogik
Muße | Betrifft: Evangelischer Kindergarten
Richten Sie sich auf mehr Ruhe ein! Für eine Kita-Raumbildung, die Muße und Entspannung auslöst | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Hollmann, Elisabeth
Mit Muße lernen | Pädagogik
Muße in der Schule, beim Unterrichten, beim Lernen wie wichtig ist sie uns als Lehrerinnen und Lehrern? | Pädagogik
Siewert, Jörg
Lernen mit Muße braucht ... zehn praktische Anregungen | Pädagogik
Heymann, Karin
Rosinenmeditation | Praxis Inklusion
Fecke, Anja
Der Sonntag als Unterbrechung der Zeit vom Umgang mit Zeit und Muße
Modrack, Cordula
"Das Gegenteil von Muße ist das Referendariat" Anregungen für angehende Lehrerinnen und Lehrer zum beruflichen Handeln mit Muße | Pädagogik
Kratzert, Thomas
Arbeit - Muße - Mündigkeit Perspektiven für eine "dualistische" Anthropologie zur Überwindung der "Krise" | Zeitschrift für Pädagogik
Nahrstedt, Wolfgang
Neu Von der Ambivalenz des Nichtstuns zwischen Anforderung, Muße und Ignoranz | Katechetische Blätter
Baumert, Britta
Schule "weiter" denken über Achtsamkeit, Glück, Muße und Kreativität in Bildungskontexten | Lehren und Lernen
Graf, Ulrike
Wenn Grundschulkinder und Studierende mit Muße lernen Erfahrungen aus der Siegener Lernwerkstatt OASE | Pädagogik
Müller-Naendrup, Barbara
Ruhe und Konzentration beim Lernen und Lehren Mögliches und Unmögliches | Pädagogik
Gudjons, Herbert
Die Kirche und der Mensch in der Freizeit Eröffnungsansprache zur Herbstvollversammlung der Deutschen Bischofskonferenz 1975 in Fulda | Katechetische Blätter
Döpfner, Julius
In Ruhe unterrichten | Pädagogik
"Lebst du noch oder hast du's schon vergessen?" qualitative Studienergebnisse zu den Auswirkungen einer achtsamkeitsbasierten Intervention bei Oberstufenschüler/innen | Lehren und Lernen
Luong, Minh Tam
Wahrnehmen und genießen | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

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Mediensymbole

Spiel
Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
CD
Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

Medienstatus

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