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Ist Psychomotorik wirklich wirkungslos?
Theoretische und empirische Argumente gegen ein "Vorurteil" | Zeitschrift für Heilpädagogik
Richter, Joseph
Die Psychomotorik-Kita
| kindergarten heute
Ridder, Stephanie de
Lernen braucht Bewegung
aus der Projektarbeit angehender Motopädainnen | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Psychomotorik
| kindergarten heute
Schneider, Jutta
"Jetzt weiß ich, dass ich das kann"
| TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Kessel, Peter
Gespenster in der Krippe
| TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Neumann, Carina
Probleme mit der Psychomotorik: Kann sie wirklich alle Kinder mit besonderem Förderbedarf wirkungsvoll fördern?
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Eggert, Dietrich
Psychomotorik - freizeitpädagogischer Spaß oder lernzielorientierte Förderung?
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Gallinat, Hans-Jochen
Inklusion kommt in Bewegung
die Bewegungswelt als inklusive Lern- und Bildungswelt der 0- bis 3-Jährigen | Gemeinsam leben
Nowak, Katrin
Anspruch und Wirklichkeit
Replik auf einige Aussagen und Einschätzungen in dem Artikel von Gallinat und Rix "Psychomotorik - freizeitpädagogischer Spaß oder lernzielorientierte Förderung?" | Zeitschrift für Heilpädagogik
Walter, Jürgen
Plötzlich fehlt ein Ast
| TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Falkenberg, Friederike
Kinder Bibelgeschichten in Bewegung
Psychomotorik trifft Religionspädagogik
Helms-Pöschko, Martina
B 41 Helm
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