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Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - Gemeinsamkeiten und Differenzen | Zeitschrift für Pädagogik
Das Verhältnis von qualitativen und quantitativen Methoden in der Lernprozeßforschung | Pädagogische Rundschau
Schnaitmann, Gerhard W.
Zur Verbindung quantitativer und qualitativer Methoden | Pädagogische Rundschau
Fromm, Martin
Christliche Religiosität Konzepte, Indikatoren, Messinstrumente | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Kecskes, Robert
Soziogramm des Kollegiums. Lehrer ärgere dich nicht | betrifft erziehung
Fenske, Peter
Scales for measuring ambiguity tolerance in religious and theological fields | Theo-Web
Meyer, Karlo
Zeig mir, wo du stehst! Einfache soziometrische Übungen in Unterricht und Gemeindegruppen | Loccumer Pelikan
Kleinschmidt, Anja
Konfessionell-kooperativen Religionsunterricht empirisch erforschen eine Bilanz zu vorfindlichen Designs, Methoden und Instrumenten | Religionspädagogische Beiträge
Riegel, Ulrich
Gibt es eine neue Erziehung in der Familie? Konturen einer Erziehung des Beratens | Zeitschrift für Pädagogik
Ecarius, Jutta
Rezension zu: Grundlagen der quantitativ-empirischen Religionspädagogik | Religionspädagogische Beiträge
Schweitzer, Friedrich
Widerstand ist möglich - Selbst- und Fremdkonstruktionen erfolgreicher Romnja und Sintizza entlang der Differenzkategorien 'class', 'race' und 'gender' | Zeitschrift für Pädagogik
Jonuz, Elizabeta
Lebensverläufe und sozialer Wandel Anmerkungen zu einem Forschungsprogramm | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Mayer, Karl Ulrich
Neu Individuelle und schulische Sozialisationsbedingungen von Vertrauen in politische Institutionen | Zeitschrift für Pädagogik
Ziemes, Johanna F.
Quantitative Soziodynamik Gegenstand, Methodik, Ergebnisse und Perspektiven | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Helbing, Dirk
Welchen Beitrag leistet "Intersektionalität" zur Klärung von Kompetenzunterschieden von Jugendlichen? | Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Gottburgsen, Anja
Integration statt Konfrontation! ein Beitrag zur methodologischen Diskussion um den Stellenwert quantitativen und qualitativen Forschungshandelns | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Prein, Gerald
Neu Was denken christliche Religionslehrkräfte über Politik, politische Bildung und kontroverse Themen? Überblick über die bisherige Forschung und Ergebnisse einer quantitativen Studie | Religionspädagogische Beiträge
Herbst, Jan-Hendrik
"Islamfeindschaft" und "Islamkritik" Anmerkungen zur Studie "Mitte im Umbruch" der Friedrich-Ebert-Stiftung (2012) | Materialdienst der EZW
Kandel, Johannes
Die Feldtheorie von Kurt Lewin ein Ansatz zur Klärung von Verhaltensmustern im Bereich einer Pädagogik bei Verhaltensstörungen | Sonderpädagogik
Schulze, Gisela
Standards qualitativer Forschung | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Religionsunterricht | Religionspädagogische Beiträge

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Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
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Zeitschriftenaufsatz
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Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

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