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Lehramtsstudierende auf die Gestaltung von Ganztagsschule vorbereiten - das Karlsruher "Zertifikat GTS"
| Lehren und Lernen
Berger, Albert
Die Beteiligung von Lehrern an der schulischen Gestaltung
Beschreibung des Aufgabenfeldes | Lehren und Lernen
Seitz, Stefan
Schule gemeinsam gestalten
multiprofessionelle Kooperation im Schulbau | Lernende Schule
Zenke, Christian Timo
"Bewegung macht Spaß!"
Bewegungsorientierte Arbeit in einer Förderschule | Pädagogik
Honerkamp, Jan
Lieblingsorte im Ganztag
ein Interview mit Kristin Seebahn und Florian Meyer-Haenel | Pädagogik
Seebahn, Kristin
Die "Volle Halbtagsschule"
eine Herausforderung, Schule neu zu gestalten | Die Deutsche Schule
Warnken, Günter
; 1995/Heft 3; 87(1995)
| Die Deutsche Schule
Leistungsfördernde Schulgestaltung durch Leitbildentwicklung und Netzwerkbildung
| Lehren und Lernen
Räume, Lernorte, Kommunikation
eine Schule gestaltet sich und ihr Umfeld | Pädagogik
Mumm, Ulrich
Von Lehrerhand in Schülerhand
Übertragung von Verantwortung an Schüler im Gymnasium | Lernende Schule
Sturm, Jürgen
Betreten der Baustelle erwünscht
das Um-Gestalten der Schule ist möglich! | Lernende Schule
Grund, Rainer
eine Antwort auf die veränderte Lebenswelt der Kinder ; Vortrag auf dem Grundschulkongreß 1993 in Hildesheim ; für Hans-Georg Herrlitz zum 10. Oktober 1994
Kultivierung des Kinderalltags in der "Vollen Halbtagsschule"
eine Antwort auf die veränderte Lebenswelt der Kinder ; Vortrag auf dem Grundschulkongreß 1993 in Hildesheim ; für Hans-Georg Herrlitz zum 10. Oktober 1994 | Die Deutsche Schule
Winterhager-Schmid, Luise
Soundcheck - religiöse Elemente in der Popmusik
Entwürfe für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe II / Gymnasium | PTI Religionsunterricht
B 94 Soun
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