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Selbstregulation; 2022/Heft 12; 74(2022) | Pädagogik
Selbstregulation im schulischen Kontext Bedeutung, Grundlagen, Praxisbeispiele | Lehren und Lernen
Spinath, Birgit
Selbstreguliertes Lernen; 2016/Heft 6; 42(2016) | Lehren und Lernen
Bedeutung der psychischen Entwicklung | kindergarten heute
Damen, Sonja
Boxen und Selbstregulation | Pädagogik
Heigl, Antje
Berufliche Selbstregulation von Lehrkräften Überprüfung eines Kurzinstruments | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Menge, Claudia
Neu Der Pool ist zu tief | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Büchel, Nina Charlotte
Selbstregulation lernen | Pädagogik
Selbstreguliertes Lernen | Pädagogik
Hellmer, Julia
Selbstregulation | Pädagogik
Sich selbst regulieren können - ein Ideal und seine Schwierigkeiten | Pädagogik
Trautmann, Matthias
Fördert Grit die Selbstregulation? | Pädagogik
Schmidt, Fabian T. C.
Die Müdigkeit spüren lernen über Selbstregulation und das Ruhebedürfnis von Kindern | kindergarten heute
Hildebrandt, Frauke
Bindung und Exploration im Kontext des Selbst eine Perspektivenerweiterung (nicht nur) für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Dlugosch, Andrea
Neu Gefühle, die stark machen | kindergarten heute
Kaiser, Silke
Selbstregulation in schulischen Situationen - wer, was, wie, warum? | Lehren und Lernen
Kübler, Tina
Exekutive Funktionen, Selbstregulation und ihre Bedeutung für die Neuropsychologie des Lernens | Lehren und Lernen
Brunsting, Monika
Kindliche Selbstregulation Bedeutung und Förderung Exekutiver Funktionen im Kindergartenalter | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Deffner, Carmen
Neu Wenn das innere Kartenhaus fällt | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Daldrop, Kira
Kooperative Klassenführung: was Schulleitung mit Klassenleitung zu tun hat * 1 | Lernende Schule
Reinhardt, Margarete
Gelassener werden durch Introvision eine neuer Ansatz für Beratung und Selbstmanagement | Pädagogik
Wagner, Angelika C.
Portfolioarbeit in der Sekundarstufe II das Gelungene fördern - Ein Dialog in Briefen | Pädagogik
Schwarz, Johanna
Aufmerksamkeit - Konzentration - Ablenkbarkeit Arbeitsdisziplin aus motivations- und volitionspsychologischer Sicht | Pädagogik
Roth, Barbara
Understanding the direct and indirect relations between motivation to participate, goal orientation and the use of self-regulation strategies during a formal training | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Training zur Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in Kombination mit Problemlösen in Mathematik | Zeitschrift für Pädagogik
Be balanced - be SAVE! Suizidpräventionsprogramm an Schulen für Lehrpersonen und Schüler/innen : Bericht vom Heidelberger Programm | Lehren und Lernen
Die Spitze des Eisbergs | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Hohmann, Kathrin
Folgen von Achtsamkeitsübungen in der Schule | Grundschule
Nöldner, Insa
Schulische Bildungsmedien zwischen staatlicher Steuerung und "freier" Selbstregulation | Die Deutsche Schule
Fey, Carl-Christian
Selbstreguliert lernen Konzept - Befunde - Erfahrungen | Pädagogik
Bastian, Johannes

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