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Rezension zu: Subjektorientierte Religionspädagogik | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Schoberth, Ingrid
Mit Origami über Taufe nachdenken | Katechetische Blätter
Karcher, Florian
Rezension zu: Subjektorientierte Religionspädagogik | Religionspädagogische Beiträge
Cebulj, Christian
Rezension zu: Subjektorientierte Religionspädagogik konkret | Loccumer Pelikan
Behr, Andreas
"Also vielleicht hat er ja die Fähigkeiten von Gott bekommen" Theologisieren mit religionsfernen Jugendlichen im evangelischen Religionsunterricht | Praktische Theologie
Eisenhardt, Saskia
Subjektorientierte Religionspädagogik Modellvorschlag für ein zeitgemäßes Konzept religiöser Bildung | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Kunstmann, Joachim
Narratologische Exegese und subjektorientierte Bibeldidaktik ein interdisziplinäres Projekt an der Schnittstelle zwischen Exegese und Religionspädagogik | Religionspädagogische Beiträge
Schweighofer, Miriam
Globalisierung und Lokalisierung evangelische Jugendarbeit vor neuen gesellschaftlichen Herausforderungen | Pastoraltheologie
Haspel, Michael
Lernkultur: Subjektorientierung | IRP-Impulse
Mendl, Hans
Subjektorientiert lernen - forschend lehren die Vielfalt der Lebenswelten als didaktische Herausforderung | Pädagogik
Holzbrecher, Alfred
Alltag und Evangelium im Kontext einer subjekt- und lebensweltorientierten Religionspädagogik zwölf Thesen zur Diskussion | Theo-Web
Rothgangel, Martin
Die Inhalte des Religionsunterrichts in der Kritik eine mehrperspektivische Annäherung an eine religionspädagogische Grundfrage | Theo-Web
Gojny, Tanja
"Wer alles hinterfragen will, muss mit dem Boden der Tatsachen anfangen" Narrative und ihre Funktionen, Chancen und Grenzen in der religionspädagogischen Forschung | Theo-Web
Reis, Oliver
Lernen Erwachsener in kritisch-pragmatischer Perspektive | Zeitschrift für Pädagogik
Faulstich, Peter
Neu Übergänge in pädagogischen Kontexten eine Reflexion der erziehungswissenschaftlichen Übergangsforschung | Zeitschrift für Pädagogik
Kessl, Fabian
Arrangieren: der didaktische Kern der Jugendarbeit | deutsche jugend
Lindner, Werner
Werte-Bildung mit Gefühl - Möglichkeiten und Grenzen im Religionsunterricht | braunschweiger beiträge
Naurath, Elisabeth
Die umstrittene Konfessionalität - oder: Warum Konfessionalität Teil des Religionsunterrichts ist, wenn es Religionsunterricht ist Personerkenntnis als Offenbarung, Glaube und Bekenntnis | RPZ-Impulse
Herget, Ferdinand
Inklusion oder Illusion? Welche Relevanz hat die Förderung der Inklusion im religionspädagogischen Alltag? | Reli
Joss-Dubach, Bernhard
Kindertheologie als Schwester der Kinderphilosophie ein Vergleich graduell unterschiedlicher Subjektorientierungen | Theo-Web
Roose, Hanna
Neu Kein Außen der Macht? Othering-Ordnungen und Subjektorientierung | Religionspädagogische Beiträge
Freuding, Janosch
Der Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen (BRU) - lebensnah und evangeliumsgemäß | Lehren und Lernen
Gronover, Matthias
Die schwache Autorität biblischer Texte im Religionsunterricht ein Plädoyer für mehr Geschichtsphilosophie im Kontext biblischen Lernens | Religionspädagogische Beiträge
Novakovits, David
Subjektorientierung unter Druck neue Normative in der (Religions-) Pädagogik | Religionspädagogische Beiträge
Mendl, Hans
Subjektorientierte Didaktik Lernen als Suchprozess und Arbeit an Widerständen | Die Deutsche Schule
Holzbrecher, Alfred
"... weil von einem selber weiß man schon die Meinung" die metakognitive Dimension beim Theologisieren | Theo-Web
Knapp, Damaris
Im Mittelpunkt der Mensch? Subjektorientierung der Religionspädagogik | Religionspädagogische Beiträge
Ziebertz, Hans-Georg
Umweltbildung auf den Kopf gestellt keine Bildung für Nachhaltige Entwicklung light | deutsche jugend
Joppich, Andreas
Zeitgemäße gymnasiale Bildung gesellschaftliche Entwicklungen und Folgerungen für die Praxis | Die Deutsche Schule
Moegling, Klaus
Perspektivwechsel "Der Wort sind genug gewechselt ..." | das baugerüst
Schröder, Tilman

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