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Guter Unterricht; 2006/Heft 9; 74(2006)
| Schulmagazin 5 bis 10
Unterrichtsqualität; 2008/Heft 3; 14(2008)
| Seminar
Tests und Unterrichtsqualität; 2005/Heft 5; 57(2005)
| Pädagogik
Unterrichtsqualität; 2022/Heft 10; 61(2022)
was macht guten Unterricht aus? | VBE-Magazin
Unterrichtsqualität; 2019/Heft 4; 25(2019)
Herausforderungen und Instrumente für die Praxis | Seminar
MenschenBildung; 2006/Heft 2; 10(2006)
| Unterstützte Kommunikation
A 55 Unte 2/2006
Die Rolle der Lehrkraft für die Unterrichtsqualität und den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern; 2014/Heft 2; 60(2014)
| Zeitschrift für Pädagogik
; 2018/Heft 5; 21(2018)
| Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Kooperation in der Schule I; 2019/Heft 12; 45(2019)
| Lehren und Lernen
Was ist guter Religionsunterricht?
| Jahrbuch der Religionspädagogik
B 20 Jahr Bd22
Schreiben; 2016/Heft 10; 68(2016)
| Pädagogik
Classroom-Management; 2014/Heft 65; 17(2014)
Klassenführung | Lernende Schule
Schul- und Unterrichtsqualität am Ende der 1970er Jahre; 2019/Heft 1; 65(2019)
Re-Analysen der "Drei-Länder-Studie" von Helmut Fend | Zeitschrift für Pädagogik
Religion noch besser unterrichten
Qualität und Qualitätsentwicklung im RU
Schweitzer, Friedrich
B 30 Schwei
Inklusive Didaktik
Bausteine für eine inklusive Schule | Inklusive Pädagogik
Reich, Kersten
A 50.2 Reich
Schulinspektion; 2016/Heft 3; 19(2016)
| Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Expertise Gemeinschaftsschule
Forschungsergebnisse und Handlungsempfehlungen für Baden-Württemberg | Pädagogik
A 50.2 Expe
Ganztagsschule in Deutschland
Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG) | Studien zur ganztägigen Bildung
A 60 Ganz
Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität
Theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen | Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft 66
A 60 Empi
Zeitgemäße Methodenkompetenz im Unterricht
Eine praxisnahe Einführung in neue Formen des Lehrens und Lernens
Hepting, Roland
A 70 Hept
Kursbuch Grundschule
| Beiträge zur Reform der Grundschule
A 52 Beit Bd.127/128
Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
eine kombinierte Lehrer:innen-Schüler:innen-Umfrage | Glaube, Wertebildung, Interreligiosität 26
B 36 Glau Bd.26
Was ist "guter BRU"?
Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht an beruflichen Schulen : Das Projekt QUIRU-B | Glaube, Wertebildung, Interreligiosität 33
Schweitzer, Friedrich
B 36 Glau Bd.33
Digitaler Religionsunterricht
fachdidaktische Perspektiven und Impulse | UTB 5653
Dietzsch, Andrea
B 60 Diet
Kompetenzen und Standards für den Evangelischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I
ein Orientierungsrahmen | EKD-Texte 111
R 30 EKD 2011
Religionsdidaktik konkret
7 x 7 Fragen zur Praxis des Religionsunterrichts | UTB 6199
Günther, Niklas
B 60 Günt
Unterrichtsqualität erfassen, bewerten, verbessern
Helmke, Andreas
A 60 Helm 2004
Recht - Erziehung - Staat
zur Genese einer Problemkonstellation und zur Programmatik ihrer zukünftigen Entwicklung | Beihefte der Zeitschrift für Pädagogik 47
A 50 Rech
Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität
Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts ; Franz Emanuel Weinert gewidmet | Unterricht verbessern - Schule entwickeln
Helmke, Andreas
A 60 Helm 2015
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