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Person: Böttcher, Wolfgang
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Schulrecht und Christentum
gibt es eine Privilegierung der christlichen Tradition in bundesdeutschen Schulgesetzen? ; eine Dokumentation
A 41 Schulr
Bildung und Solidarität
über das nicht selbstverständliche Verhältnis zweier Konzepte und ihre pädagogische Bearbeitung in der Praxis | Die Deutsche Schule : Beiheft 4
A 110 Bild
Mit Schülern Unterricht und Schule entwickeln
Vermittlungsmethoden und Unterrichtsthemen für die Sekundarstufe I
A 70 MitS
Probleme der Schulentwicklung bei knappen Ressourcen
| Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Das Verhältnis von Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Schulpraxis
Münzinger, Wolfgang
Schlüsselprobleme und fachbezogener Unterricht
Klafki, Wolfgang
Interkulturelles Verstehen
Schnurer, Jos
Für eine Allianz der Qualität
| Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
(Be-)Forschung und Evaluation der Zentren für Lehrerbildung
eine Bestandsaufnahme nach zwanzig Jahren | Bildung und Erziehung
Gollub, Patrick
Abitur und dann? Bildungswahlen von Schülern der gymnasialen Oberstufe
| Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Bildungspolitik mit Perspektive
eine Essener Forschungsgruppe legt einen neuen Bildungsgesamtplan vor | Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Weniger Kinder - kleinere Schulen?
Aspekte der Schulentwicklung in den jungen Ländern | Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Gymnasium (Sekundarstufe I)
oder: Droht der Untergang der Identität im Schülerstrom? | Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Gymnasiale Oberstufe
oder: zwischen Bildungskanon und Selbstverantwortung | Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Fachlichkeit in der Grundschule stärken
| Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Besser werden durch Leistungsstandards?
eine bildungspolitische Polemik auf empirischem Fundament | Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Steuerung durch Bildungspolitik
wie Politik die Schulen steuert - und was sie vernachlässigt | Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Was sprich dafür, was dagegen
Qualitätsmanagement an Schulen | Lernende Schule
Böttcher, Wolfgang
Individuelle Förderung, Ganztagsschule und soziale Selektion
was Ganztagsschule leisten kann | Lernende Schule
Böttcher, Wolfgang
Ist ein Dialog zwischen Pädagogik und Ökonomie möglich?
Eine Diskussion am Beispiel von Anreizsystemen und Schulentwicklung | Zeitschrift für Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Kerncurricula und die Steuerung der allgemeinbildenden Schulen
| Zeitschrift für Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Soziale Auslese im Bildungswesen
ausgewählte Daten des Mikrozensus 1989 | Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Probleme der Schulentwicklung bei knappen Ressourcen
| Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Für eine Allianz der Qualität
bildungspolitische Perspektiven einer mächtigen Leerformel | Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Über die Notwendigkeit eines verbindlichen Kerncurriculums
oder: Ohne Wissen keine Schlüsselqualifikationen | Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Bildung, Standards, Kerncurricula
ein Versuch, einige Missverständnisse auszuräumen | Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Die Methodik des Change Managements und die aktuelle Schulreform
über das gebrochene Verhältnis von Chancen und Realität | Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Bildungsstandards und Kerncurricula
potenzielle, intendierte und nicht-intendierte Effekte eines zentralen Reformprojektes | Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Zur Verteidigung von relevanten und robusten Daten für Entscheidungen im Bildungssystem
| Lehren und Lernen
Böttcher, Wolfgang
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Zeitschrift, Zeitschriftenheft
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