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Person: Fend, Helmut
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Was ist eine gute Schule?
| PB-Bücher 13
A 50 Wasi
Identitätsentwicklung in der Adoleszenz
Lebensentwürfe, Selbstfindung und Weltaneignung in beruflichen, familiären und politisch-weltanschaulichen Bereichen | Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne; Psychologie Forschung
Fend, Helmut
F 30 Fend Bd.2
Die Entdeckung des Selbst und die Verarbeitung der Pubertät
| Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne; Psychologie Forschung
Fend, Helmut
F 30 Fend Bd.3
Pädagogik des Neokonservatismus
Fend, Helmut
A 20 Fend
Sozialgeschichte des Aufwachsens
Bedingungen des Aufwachsens und Jugendgestalten im zwanzigsten Jahrhundert
Fend, Helmut
M 30 Fend
Erfahrungen mit der Schule
ein Schülerbericht aus der Schulforschung
Specht, Werner
A 100 Spech
Pädagogik des Jugenalters
gibt es heute noch pädagogische Handlungsmaximen für den Umgang mit Jugendlichen? | Pädagogik
Fend, Helmut
Schulqualität
die Wiederentdeckung der Schule als pädagogische Gestaltungsebene | Neue Sammlung
Fend, Helmut
Auswirkungen des Schulsystems auf Schulleistungen und soziales Lernen
ein Vergleich zwischen Gesamtschule und dreigliedrigem Schulsystem | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Durchlässigkeit und Chancengleichheit in unterschiedlichen Schulsystemen
dargestellt am Beispiel des Flächenversuchs Wetzlar | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Bilanz der empirischen Bildungsforschung
| Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Schulkultur und Schulqualität
| Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Qualität und Qualitätssicherung im Bildungswesen
wohlfahrtsstaatliche Modelle und Marktmodelle | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Bildungspolitische Optionen für die Zukunft des Bildungswesens
Erfahrungen aus der Qualitätsforschung | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Langzeitwirkungen von Bildungserfahrungen am Beispiel von Lesen und Computer Literacy
Ergebnisse der LIFE-Studie (Lebensverläufe von der späten Kindheit ins frühe Erwachsenenalter) | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Dimensionen von Qualität im Bildungswesen
von Produktindikatoren zu Prozessindikatoren am Beispiel der Schule | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Ist die Schule humaner geworden?
Sozialhistorischer Wandel der pädagogischen Kulturen in Schule und Familie in den letzten 30 Jahren im Spiegel der LifE-Studie | Zeitschrift für Pädagogik
Fend, Helmut
Entstehung und Durchführung der Gesamtschul-Studien in den 1970er Jahren
Monika Mattes und Sabine Reh im Zeitzeugengespräch mit Helmut Fend | Zeitschrift für Pädagogik
Mattes, Monika
Sozialisationseffekte unterschiedlicher Schulformen
| Zeitschrift für Pädagogik
Aspirationsbildung und Lernverhalten in unterschiedlichen Schulsystemen
ein Beitrag zur Analyse der Chancengleichheit im traditionellen Schulsystem und im Gesamtschulsystem | Zeitschrift für Pädagogik
"Gute Schulen - schlechte Schulen"
die einzelne Schule als pädagogische Handlungseinheit | Die Deutsche Schule
Fend, Helmut
Zur Sozialgeschichte des Aufwachsens. Welche Formen der Vergemeinschaftung gibt es noch?
| deutsche jugend
Fend, Helmut
Bildungslaufbahnen von Generationen: Befunde der LifE-Studie zur Interaktion von Elternhaus und Schule
| Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Fend, Helmut
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Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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