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Person: Manitius, Veronika
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Netzwerke als Schulentwicklungsstrategie
theoretische Überlegungen und empirische Befunde zur Vernetzung von Schulen untereinander | Pädagogik
Manitius, Veronika
Fachgruppenarbeit durch schulische Netzwerkarbeit unterstützen
oder: Wie kann Unterrichtsentwicklung durch Kooperation gefördert werden? | Pädagogik
Holt, Nils van
Der Forschungsmonitor Schule
wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis bereitstellen | Pädagogik
Manitius, Veronika
Auf dem Weg zu einer raumorientierten Schulsystemforschung
was können raumsensible Sozialtheorien für empirische Analysen regionaler Bildungsdisparitäten leisten? | Zeitschrift für Pädagogik
Berkemeyer, Nils
Netzwerke: Umwege der Schulentwicklung?
Erfahrungen aus dem Projekt "Schulen im Team" | Die Deutsche Schule
Berkemeyer, Nils
Regionale Bildungsbüros als Boundary Spanner
Ergebnisse aus einer Bestandsaufnahme zu den Regionalen Bildungsbüros in NRW | Die Deutsche Schule
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