Suchen in unserem Katalog

Weitere Suchoptionen sind ausgewählt.
 

Person: Werner, Birgit

(18 Medien)
Sonderpädagogik im Spannungsfeld zwischen Ideologie und Tradition | Sonderpädagogik
Werner, Birgit
Sonderpädagogik im Spannungsfeld zwischen Ideologie und Tradition zur Geschichte der Sonderpädagogik, speziell der Hilfsschulpädagogik in der SBZ/DDR nach 1945 | Sonderpädagogik
Werner, Birgit
Einsichten in die Addition und Subtraktion ein Projekt zur förderdiagnostischen Analyse additiver Einsichten bei Grundschulkindern der Förderschule | Sonderpädagogik
Werner, Birgit
Mathematikförderung mittels konstruktivistisch lösungs- und entwicklungsorientierter Gespräche Modellbeschreibung und Explorationsstudie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Spiess, Walter
Förderdiagnostisch orientierte Verfahren für den Mathematikunterricht Chancen und Grenzen - ein Erfahrungsbericht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
Lineare Gleichungen - in der Förderschule?! Substanzielle Aufgabenformate im Unterricht der Förderschule - exemplarische Erprobung anhand des Themas "Partnerzahlen" | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
Alltags- und kompetenzorientierter (Mathematik-)Unterricht an der Förderschule | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
"Ich rechne immer mit den Fingern, aber heute hab' ich das mal im Kopf gemacht" Flexibilität bei der Lösung von Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 100 bei Förderschülern | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
Differenzieren ja - aber wie? Konzept und erste Befunde zur Beschreibung und Erfassung von Differenzierungskompetenzen bei Lehrkräften an Förderschulen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
Förderung der Lesemotivation und Lesekompetenz von Förderschülern durch ein multimediales Programm zur Leseförderung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Aufgabe von Lehrkräften in inklusiven Settings eine empirisch-analytische Studie zur Erfassung und Klassifikation von Aufgaben von Lehrkräften in inklusiven Settings | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
PRIMA Sprache - Studie zum Sprachverständnis bei Schülern der Klasse 3/4 an Grund-, Sprachheil- und Förderschulen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
Was ist eine gute Fibel? Eine exemplarische Analyse aktueller Fibeln für den Einsatz im Förderschwerpunkt Lernen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Bentzinger, Svenja
Entwicklung der Schulleistung von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Förderschwerpunkt Lernen in der Sekundarstufe I ausgewählte Befunde einer fünfjährigen Längsschnittstudie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
Transitionsprozesse bei Jugendlichen des sonderpädagogischen Schwerpunkts Lernen Eckpunkte einer regionalen Verbleibstudie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Psychosoziale Auffälligkeiten und prosoziales Verhalten bei Schülerinnen und Schülern im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Vrban, Robert
Neu Kooperation als Ressource für die Inklusion: Evaluation des Konzepts Sonderpädagogischer Dienst in Baden-Württemberg * 1 | Lehren und Lernen
Flad, Lilli
Neu Kooperation als Ressource für die Inklusion: Evaluation des Konzepts Sonderpädagogischer Dienst in Baden-Württemberg * 2 | Lehren und Lernen
Flad, Lilli
Seite 1 von 1.

Mediensymbole

Spiel
Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
CD
Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

Medienstatus

  • Medium ist entleihbar
  • Medium ist vorgemerkt
  • Medium ist ausgeliehen
  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
  • Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
  • Medium ist mehrfach vorhanden