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Serie/Reihe: Bildung und Erziehung
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Die Volkshochschulen und ihre Verbände - eine starke Struktur für die Erwachsenenbildung
| Bildung und Erziehung
Rossmann, Ernst Dieter
Keine illegitime Tochter der Demokratie - ein historischer Blick auf die deutsche Volkshochschule anlässlich ihres 100. Geburtstags
| Bildung und Erziehung
Friedenthal-Haase, Martha
Überlegungen zu einer historisch-komparatistischen Erwachsenenbildungsforschung - am Beispiel von Deutschland, Österreich und der Schweiz im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert
| Bildung und Erziehung
Dostal, Thomas
55 Jahre Erwachsenenbildung im Spiegel der Statistik - die deutschen Volkshochschulen und ihr Angebot seit 1962
| Bildung und Erziehung
Reichart, Elisabeth
Volkshochschulen im ländlichen Raum - eine hundertjährige Bildungstradition im Schatten urbaner Entwicklungen
| Bildung und Erziehung
Klemm, Ulrich
Von der Universitätsausdehnung zur Digitalisierung - ein Einblick in die (mehr als) hundertjährige Geschichte der Volkshochschule Bonn
| Bildung und Erziehung
Preu, Andreas
Die Zukunft der Volkshochschule
| Bildung und Erziehung
Meisel, Klaus
Anstehende Jubiläen in Volkshochschulen gestalten - ein Plädoyer für repräsentatives und exploratives Erinnern
| Bildung und Erziehung
Heuer, Klaus
Erwachsenenbildungszentren als Entwicklungsfaktor - Verantwortung, Strukturen und Nutzen
| Bildung und Erziehung
Hinzen, Heribert
Regionale Schullandschaften und kommunale Schulentwicklung
| Bildung und Erziehung
Das Konstrukt der Bildungslandschaft als Maßstab für (Grund)Schulentwicklungsprozesse
| Bildung und Erziehung
Spies, Anke
Gemeinsam verantwortlich statt getrennt zuständig
ein Jahrzehnt Bildungsregion Südniedersachsen | Bildung und Erziehung
Reyhn, Rüdiger
Eine Schullandschaft in Bewegung - Schulentwicklung in Göttingen
Studie über die weiterführenden Schulen im Sekundarbereich I und II - 2009/10, 2012/13 und 2016/17 | Bildung und Erziehung
Brammer, Peter
Schulautonomie und Steuerung der Schulqualität
regionale Schulentwicklung im Stadtstaat Hamburg | Bildung und Erziehung
Languth, Maike
Transferagentur Niedersachsen
Unterstützung für den Auf- und Ausbau des datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements | Bildung und Erziehung
Schmidt, Marco
Inklusive Bildung
| Bildung und Erziehung
Inklusive Bildung zwischen Programmatik und Praxis - (inter-)nationale Analyse professioneller Kooperationsprozesse in inklusionsorientierten Unterrichtssettings entlang von Raum und Expertise
| Bildung und Erziehung
Köpfer, Andreas
Inklusive Bildung in der Schweiz - zwischen globalen Normen und kantonalen Besonderheiten
| Bildung und Erziehung
Mejeh, Mathias
Wissen um Behinderung und das Recht auf Bildung
ein nigerianisch-deutscher Vergleich sonderpädagogischer Klassifikationssysteme und schulischer Inklusion | Bildung und Erziehung
Biermann, Julia
Veränderung inklusionsbezogener Überzeugungen bei Studierenden durch diversitätssensible Lehrveranstaltungen
| Bildung und Erziehung
Opalinski, Saskia
Reformvorstellungen zu inklusivem Unterricht in transnationaler Perspektive
zur Bedeutung der Lerngruppe in 'Individualisierung', 'Personalización' und 'Pedagogisk Differentiering' | Bildung und Erziehung
Schäffer, Mark
Politikmobilität und datenbasierte Educational Governance
(Weiter-)Entwicklung einer topologischen Perspektivierung | Bildung und Erziehung
Hartong, Sigrid
Schulengagement und Bildungsorientierungen von Eltern an Übergängen im Bildungssystem
| Bildung und Erziehung
Buse, Miriam
Soll die Erziehung von Kindern in staatlichen Schulen frei von Religion sein?
Gesetzliche Regelungen und Überzeugungen der Eltern über religiöse Erziehung | Bildung und Erziehung
Huth, Radoslaw
Lehrkräfte als Mediatoren von Bildungs- und Erziehungsprozessen - die Rolle der politisch-religiösen Einstellungen (angehender) Lehrkräfte für den Islamischen Religionsunterricht
| Bildung und Erziehung
Zimmer, Veronika
Zwischen Professionalisierung und Freiwilligenarbeit
zur Entwicklung neuer Tätigkeitsformen im Bildungssystem und deren Bedeutung für die Lage pädagogischer Fachlichkeit | Bildung und Erziehung
Gaus, Detlef
Bildungstheoretische Didaktik 'revisited'?
Über die Möglichkeiten und Grenzen einer bildungstheoretischen Neujustierung der Allgemeinen Didaktik | Bildung und Erziehung
Rucker, Thomas
Schule unter extremen Bedingungen
| Bildung und Erziehung
Schule unter extremen Bedingungen im internationalen humanitären Hilfesystem
| Bildung und Erziehung
Adick, Christel
Traumatisierte Flüchtlingskinder in der deutschen Schule
wie sich durch sie die Pädagogik der Regelschule verändert | Bildung und Erziehung
Wiater, Werner
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