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Serie/Reihe: Gemeinsam leben
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Individuelle Lern-Entwicklungs-Analyse im Übergang/Transition (ILEA T) als verbindendes Instrument zwischen Kita und Grundschule
| Gemeinsam leben
Geiling, Ute
Zum Stand der Entwicklung schulischer Inklusion in Nordrhein-Westfalen
| Gemeinsam leben
Schumann, Brigitte
Kulturelle Teilhabe
| Gemeinsam leben
Zum Stand der Entwicklung schulischer Inklusion in Berlin
| Gemeinsam leben
Demmer-Dieckmann, Irene
Frei herumlaufende Irrtümer: eine Warnung vor pseudoinklusiven Betörungen * 1
| Gemeinsam leben
Wocken, Hans
Rohe Bürgerlichkeit
| Gemeinsam leben
Inklusive Bildung in Zeiten roher Bürgerlichkeit
| Gemeinsam leben
Benkmann, Rainer
Zugehörigkeit und soziale Differenz [im Elementarbereich]: Inklusion in Zeiten der Entsolidarisierung * 2
| Gemeinsam leben
Dorrance, Carmen
Frei herumlaufende Irrtümer: eine Warnung vor pseudoinklusiven Betörungen * 2
| Gemeinsam leben
Wocken, Hans
"Haben wir nicht alle ein bisschen Inklusionsbedarf?"
Ein polemisches Plädoyer für einen rationalen Gebrauch des Inklusionsbegriffs | Gemeinsam leben
Nitschmann, Hannah
Einblicke in Thüringer Bemühungen zur Inklusion
| Gemeinsam leben
Herrmann, Mandy
Gemeinsam weiter nach der Grundschule?
Eine qualitative Studie über die Schulentscheidung bei Kindern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung in Thüringen | Gemeinsam leben
Leisering, Anne
5 Jahre UN-Behindertenrechtskonvention - eine Bilanz
| Gemeinsam leben
Das Schwarzbuch Inklusion als politische und gesellschaftliche Handlungsaufforderung
| Gemeinsam leben
Kellner, Johanna
Soziale Teilhabe von sehbehinderten Kindern in Kindertagesstätten
| Gemeinsam leben
Sarimski, Klaus
Welche Hindernisse sind auf dem Weg zu inklusiven Schulen zu überwinden?
Ein Blick auf den Vergleich der Anforderungen an Lehrer/innen von Regel- und Förderschulen | Gemeinsam leben
Schlotter, Philipp
Überblick über inklusive Bildung in Schleswig-Holstein
| Gemeinsam leben
Pluhar, Christine
Schulassistenz
| Gemeinsam leben
Schulassistenz - ein Beitrag zu einer inklusiven Schule oder zur Verfestigung nicht inklusiver Schulstrukturen?
| Gemeinsam leben
Lindmeier, Bettina
Pädagogische Assistenz ist keine billige Lehrerarbeit!
| Gemeinsam leben
Prammer-Semmler, Eva
Die Rolle der "IntegrationshelferInnen" in der inklusiven Bildung
ein Plädoyer für die Stärkung und Professionalisierung der Teilhabeassistenz auf der Grundlage eines Praxisbeispiels aus Südtirol/Italien | Gemeinsam leben
Ferdigg, Rosa Anna
Die soziale Situation blinder und sehbeeinträchtigter Schülerinnen und Schüler in inklusiven Settings
Anfragen an die Rolle der Integrationshilfe | Gemeinsam leben
Böing, Ursula
Integrationshilfe - eine Baustellenbesichtigung
| Gemeinsam leben
Blömer-Hausmanns, Sibylle
Schulbegleitung allein kann kein inklusives Schulsystem gewährleisten
Diskussionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ | Gemeinsam leben
"Der sächsische Weg" zur inklusiven Bildung
Länderbericht Sachsen 2014 | Gemeinsam leben
Schuppener, Saskia
Inklusionsorientierte Lehrerbildung
| Gemeinsam leben
Inklusive Lehrer_innenbildung - Österreich geht neue Wege
| Gemeinsam leben
Feyerer, Ewald
Inklusion für alle Lehrämter?!
Die Kultusministerkonferenz beschließt eine überarbeitete Fassung der "Standards für die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften" | Gemeinsam leben
Lindmeier, Christian
Lehrerbildung für Inklusion
aktuelle Entwicklungen in Deutschland | Gemeinsam leben
Laubner, Marian
Herausforderungen an die Weiterbildung durch die UN-Behindertenrechtskonvention
ein Beitrag zur Professionalisierungsdebatte am Beispiel des Master-Studiengangs Systementwicklung Inklusion | Gemeinsam leben
Stein, Anne-Dore
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Zeitschrift, Zeitschriftenheft
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