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Serie/Reihe: Pädagogik
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Welchen Wert hat der Selbst-Wert?
ein pragmatischer Beitrag zur Diskussion um die Werteerziehung | Pädagogik
Schulz, Wolfgang
Selbstorganisiertes Lernen
Autonomie im Unterricht | Pädagogik
Heursen, Gerd
Die Hauptschule abschaffen?
| Pädagogik
Mack, Wolfgang
Auf der Suche nach dem Danach
Berufswahl für Mädchen und Jungen im Unterricht | Pädagogik
Bondick, Regine
Tod und Sterben : Erfahrungen mit einem Tabu
| Pädagogik
Das deutsche Schulsystem privatisiert sich
| Pädagogik
Hurrelmann, Klaus
Das Projekt Blau
Kreativität und Handlungsorientierung im Sprachunterricht | Pädagogik
Piontek, Regina
Schule gestalten - Kommunikation fördern
| Pädagogik
Ein Gruß an Célestin Freinet zum 100. Geburtstag (1896 - 1966)
| Pädagogik
Dietrich, Ingrid
Wege aus dem Labyrinth der Bilder
| Pädagogik
Grosse-Loheide, Michael
Jugend und Schule
| Pädagogik
Überlegungen zur Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
| Pädagogik
Oelkers, Jürgen
Mit kultureller Differenz umgehen lernen
| Pädagogik
Auernheimer, Georg
Die Moderationsmethode II
| Pädagogik
"Problems are our friends"
| Pädagogik
Kahl, Reinhard
Psychoanalytische Pädagogik
Psychoanalyse und Schule | Pädagogik
Katzenbach, Dieter
Selbststeuerung lernen
zwei Beispiele aus der Berufsschule | Pädagogik
Pütz, Claudia
Handlungsorientierter Unterricht
Begriffskürzel mit Theoriedefizit? | Pädagogik
Gudjons, Herbert
Handlungsorientierter Unterricht
| Pädagogik
Allgemeinbildung als Aufgabe der Schule und als Mass-Stab für Fachunterricht
| Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Mathematikunterricht und sein (möglicher) Beitrag zur Allgemeinbildung
| Pädagogik
Heymann, Hans Werner
Pädagogische Schulentwicklung * 1
| Pädagogik
Kreativität und Konstruktion
kindliche Entwicklung aus Sicht Jean Piagets | Pädagogik
Vollmers, Burkhard
Der Beitrag des Deutschunterrichts zur Allgemeinbildung
| Pädagogik
Spinner, Kaspar H.
Social Sponsoring und Schule
Chancen und Risiken | Pädagogik
Stolpmann, Michael
Schulen ans Netz? : Neue Medien im Unterricht
| Pädagogik
Schule "on air"
Presse und Rundfunk - ein Lernfeld für Schülerinnen und Schüler | Pädagogik
Hülsbusch, Robert
Lernfeld Gesellschaft / Politik und Allgemeinbildung
| Pädagogik
Grammes, Tilman
Können Erwachsene interkulturelles Lernen lernen?
drei Reflexionen zum Aufbau unterstützender Haltungen | Pädagogik
Apitzsch, Ursula
Zukunft der Schule : Schule der Zukunft
| Pädagogik
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