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Serie/Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik
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Haben sie wirklich ein anderes Selbstkonzept?
Ein empirischer Vergleich von Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf im Berich Lernen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schwab, Susanne
Förderplanung auf Basis der ICF - so kann sie gelingen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Lienhard-Tuggener, Peter
Spielerisches Lernen mit Gesellschaftsspielen
Entwicklung einer Handreichung zur praxisnahen Förderung mathematischer Kompetenzen und zur Prävention von Rechenschwierigkeiten im elementaren Bildungsbereich | Zeitschrift für Heilpädagogik
Prote, Ria-Friederike
Die Rolle von Schulleitung in der Entwicklung des inklusiven Unterrichts in Rheinland-Pfalz
Vorstellung eines Forschungsdesigns im Rahmen der Schulbegleitforschung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Scheer, David
Berufshinführung für Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung im Vergleich europäischer Länder
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Krussek, Martin
Teilhabe ernst nehmen: politische Bildung für Menschen mit geistiger Behinderung
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Köhler, Jan Markus
Beobachtungsbogen zu kommunikativen Fähigkeiten - Revision (BKF-R)
ein Verfahren zur Diagnostik und Förderung in der Unterstützten Kommunikation | Zeitschrift für Heilpädagogik
Gehörlos in der NS-Zeit
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Möckel, Andreas
Zusammenhänge von selbstverletzendem Verhalten bei schweren Entwicklungsstörungen
zur differentiellen Validität des "Inventars zur funktionellen Erfassung selbstverletzenden Verhaltens bein Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung" | Zeitschrift für Heilpädagogik
Sarimski, Klaus
Rahmenbedingungen der Beschäftigung von Menschen mit geistiger Behinderung auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt
erste Ergebnisse einer Fragebogenerhebung als Teilfragestellung der empirischen Studie "MEGBAA" | Zeitschrift für Heilpädagogik
Fischer, Erhard
Vorurteilsmotivierte Gewalt gegen Menschen mit Behinderung - Ergebnisse des Hate Crime Surveys
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Bonnes, Caroline
Nicht-traditionelle Studierende vs.traditionelle Studierende - eine Onlinebefragung zum Sense of Coherence im Studium mit Fokus auf Menschen mit Beeinträchtigungen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Schmitz-Feldhaus, Carmen
Evaluation einer Screening-Prozedur zur Bestimmung des Risikostatus von Grundschülern bezüglich zukünftiger Lernschwächen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Walter, Jürgen
Gewalt und Vernachlässigung - Belastungen, die Unterricht unmöglich machen?
Wahrnehmung von Traumatisierung bei Kindern und Jugendlichen und ihrer Folgen durch Fachkräfte in Schulen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ullrich, Franziska
Menschenrechte auch für Kinder?
Über Selbst- und Mitbestimmungsrechte an einer Demokratischen Schule | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hartwig, André
Die Auswirkungen praktischer Erfahrungen auf die Selbstwirksamkeit von Studierenden der Sonderpädagogik in Korea - Implikationen für die Lehrerausbildung im Hinblick auf inklusive Bildungssysteme
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Sung, Jung Gyung
Möglichkeiten und Grenzen der Kooperation von Netzwerkakteuren aus Schule und Gesundheitswesen in der Förderung und Inklusion von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen in allgemeinbildenden Schulen
eine empirische Untersuchung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Pfarrherr, Katharina
Teilhabe durch Tablets
ein Forschungsprojekt im Förderschwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Rauh, Bernhard
Pädagogisch-psychologisches Grundwissen über sexuelle Traumatisierung bei Kindern und Jugendlichen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Völker-Zeitler, Rita
Pflegerische Tätigkeiten in der Familie - eine mögliche Ursache für Schulabsentismus bei Kindern und Jugendlichen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Kaiser, Steffen
Inklusiver Unterricht bei drogenabhängigen Schulabbrechern in einer Klasse für Kranke während einer stationären Langzeittherapie
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Huber, Anton
Zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten bei Autismus
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Theunissen, Georg
Psychisch belastete Jugendliche im Schulkontext
eine empirische Analyse schulischer Problemlagen anhand von Schulakten einer Klinikschule | Zeitschrift für Heilpädagogik
Janschewski, Judith
Inklusion für Menschen mit schwerer Behinderung
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Fröhlich, Andreas
Die berufliche Integration von unterstützt kommunizierenden Menschen in Deutschland
Ergebnisse einer empirischen Studie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ivancevic, Verena
Wissenschaft versus Praxis
eine Studie zur Wahrnehmung aggressiver Verhaltensweisen durch angehende Förderlehrerinnen und Förderlehrer | Zeitschrift für Heilpädagogik
Prävention von Lernschwierigkeiten durch die Implementierung von Diagnostik und Förderung
ein Praxisbeispiel für das erste Schuljahr | Zeitschrift für Heilpädagogik
Kuhl, Jan
Welche Lernvoraussetzungen haben Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen?
Eine deskriptive Beschreibung von Erstklässlern mit einem Risiko in der Sprachentwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mahlau, Kathrin
Reflexive Professionalität im Kontext schulischer Integration und Inklusion auf der Basis des "So und So"-Beratungskonzepts
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Schuppener, Saskia
"Du wurdest bei einer guten Tat beobachtet!" - Förderung positiven Verhaltens durch Tootling
| Zeitschrift für Heilpädagogik
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