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Serie/Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

(1634 Medien)
Das MehrPerspektivenSchema als curricularer Orientierungsrahmen im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schäfer, Holger
Prävalenz von Schulabsentismus - schulform- und altersspezifische Häufigkeit und Verteilung von Fehlzeiten unter besonderer Berücksichtigung individueller Merkmale absenter Schülerinnen und Schüler | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hagen, Tobias
Schulzentrum "Janusz Korczak" - eine Förderschule erweitert sich um eine Grund- und Gemeinschaftsschule | Zeitschrift für Heilpädagogik
Degner, Martin
Inklusive Bildung - Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung lehren an der Universität Auswirkungen auf die Einstellungen zur Inklusion und die Selbstwirksamkeit von Lehramtsstudierenden | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mau, Lisa
Sport bei Augenerkrankungen an Schulen mit Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Sehen | Zeitschrift für Heilpädagogik
"Wir trainieren für ein Hörbuch!" Evaluation einer Förderung der Leseflüsigkeit mit Lautlesetandems bei leseschwachen Lernenden mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung sowie Lernen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Paal, Michael
Integrationsforschung: Entwurf einer Wissenskarte | Zeitschrift für Heilpädagogik
Bless, Gérard
Leitlinien pädagogischen Handlens, die Entwicklung von Aufgabenfeldern und Anforderungen an die erste Phase der Professionalisierung von Lehrkräften | Zeitschrift für Heilpädagogik
Thiele, Annett
Die Situation inklusiv beschulter Jugendlicher mit Hörschädigung außerhalb der Schule (Freizeit) | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schütz, Sandra
Herausforderungen und Chancen der Organisationsform "Lernbüro" für einen inklusionsorientierten Mathematikunterricht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Lernen, die sich in der Inklusion wohl fühlen: was schätzen sie an ihrem schulischen Umfeld? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Das Wohlbefinden und die Wahrnehmungen von griechischen Eltern mit Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung oder Blindheit | Zeitschrift für Heilpädagogik
Soulis, Spyridon-Georgios
Multiprofessionelle Kooperation inner- und außerschulischer Akteure im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung - die Sicht von Lehrkräften | Zeitschrift für Heilpädagogik
Weiß, Sabine
"Eine junge Frau erzählt ihre Geschichte" die bildungs-biographische Fallrekonstruktion einer intellektuell beeinträchtigten Frau | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wegscheider, Patricia
Grundsätze des Bildzeichenunterrichts im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schick, Rudolf
Veränderung inklusionsbezogener Selbstwirksamkeitserwartungen und Überzeugungen während des Vorbereitungsdienstes an Förderschulen und inklusiven Schulen im Vergleich eine explorative Pilotuntersuchung im Längsschnittdesign | Zeitschrift für Heilpädagogik
Scholz, Markus
Gutachten? Stellungnahme? Gutacht(er)liche Stellungnahme? Schriftliche sonderpädagogische Expertise in außerschulischen Handlungsfeldern | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hirsch, Sandra
Adaptive Kompetenzen von Schülern im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung an verschiedenen Bildungsorten | Zeitschrift für Heilpädagogik
Postler, Janina
Schulische Inklusion - ein Frage des richtigen Labels?! Für Grautöne in einer schwarz-weißen Bildungsstatistik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Dworschak, Wolfgang
"Adapted Physical Activity" (APA) als internationales Forschungsfeld im Inklusionsdiskurs die finnische Perspektive | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mihajlovic, Christopher
Faktoren für beruflichen Erfolg bei gehörlosen und schwerhörigen Menschen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Sonderpädagogische Förderung als evidenzbasierte Praxis | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wember, Franz B.
Bericht des Bundesvorstands zur Hauptversammlung 2017 | Zeitschrift für Heilpädagogik
"Schulen auf dem Weg zur Inklusion" Konzeption, Evaluation und erste Befunde eines landesweiten Qualifizierungsprogramms zur Umsetzung von Inklusion in Nordrhein-Westfalen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Inklusion einmal anders Ergebnisse eines 4-jährigen gemeinsamen Lernens an einer Förderschule mit Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Gebhard, Britta
Der Einfluss der Klassenkameraden auf Verhaltensprobleme Ergebniszusammenfassung der Freiburger Studie zum Peereinfluss in Schulen (FRI-PEERS) | Zeitschrift für Heilpädagogik
Müller, Christoph Michael
Mathematische Fähigkeiten von Kindern mit Down-Syndrom - eine Untersuchung mit dem MARKO-D | Zeitschrift für Heilpädagogik
Zentel, Peter
Vorstellungen von Inklusion bei Lehramtsstudierenden | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schön, Michael
Qualifizierung für das Schreiben verständlicher Texte ein Zwischenbericht des Netzwerks verständliche Sprache Würzburg | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ebert, Harald
Auf dem Weg zum inklusiven Schulsystem im Kreis Mettmann - Konzeption der wissenschaftlichen Begleitevaluation | Zeitschrift für Heilpädagogik
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