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Serie/Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik
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"ASS ST" - Ein Schulbegleitertraining für Autismus-Spektrum-Störungen im Kindes- und Jugendalter
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Vergessen aber aktuell - wissenschaftliche Erkenntnisse über Autismus vor Kanner und Asperger
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Theunissen, Georg
Schwierigkeiten und Entwicklungen in der sonderpädagogischen Diagnostik - Lösungsansätze am Beispiele der Verlaufsdiagnostik eines robusten Indikators
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Hartke, Bodo
Assessment der Kommunikation von Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung
Evaluation des INSENSION Questionnaire - Longform (InQL) | Zeitschrift für Heilpädagogik
Engelhardt, Meike
Zusammenarbeit mit sonderpädagogischen Fachkräften
elterliche Erfahrungen bei Kindern und Jugendlichen mit komplexem Pflegebedarf in sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren | Zeitschrift für Heilpädagogik
Kunkel, Paula
Partizipationsbemühungen im Hinblick auf Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und hohem Unterstützungsbedarf im Rahmen institutioneller Wirklichkeit
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Schowalter, Rahel
Von der Mitwirkung zur Mitbestimmung
20 Jahre Werkstätten-Mitwirkungsverordnung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schlummer, Werner
Einstellungen zu Behinderung bei Studierenden verschiedener Studiengänge messen
ein Beitrag zur Validierung des EXPE-B | Zeitschrift für Heilpädagogik
"Wir werden nicht wirklich wahrgenommen" - die tägliche Herausforderung von Schulbegleitungen
eine quantitative Studie zur Erfassung von Berufswahlmotiven von Schulbegleitungen an verschiedenen Schulformen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Meyer, Sophia
Handeln von Lehrkräften in herausfordernden Situationen: zur Relevanz freiheitsentziehender Maßnahmen in Schulen mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung
Ergebnisse einer explorativen Studie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Rabe, Mareike
Diklusive Lernhilfen
digital-inklusiver Unterricht im Rahmen des Universal Design for Learning | Zeitschrift für Heilpädagogik
Böttinger, Traugott
Die Dinge der Welt daheim - Homeschooling und schwere Behinderung
Adaption der "Weltwissen-Vitrinen" nach Donata Elschenbroich für den Fernunterricht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Pirnbaum, Johanna
Das GRID-Modell - Mehrdimensionale, individuelle Förderdiagnostik bei Lernschwierigkeiten in der Primarstufe
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Schulische Auganslagen und organisatorische Gestaltungsformen von Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Bericht des Bundesvorstands zur 50. Hauptversammlung des Verbands Sonderpädagogik e.V. (vds) in Pforzheim im November 2021
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Digitale Mediennutzung von Jugendlichen im Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Sponholz, Jakob
Erwachsene mit motorischen Beeinträchtigungen blicken auf ihre Zeit in Förderschulen zurück
"Kuschelpädagogik" und "Goldener Käfig" | Zeitschrift für Heilpädagogik
Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der schulischen Heilpädagogik (IN_USE)
ein systematischer Überblick | Zeitschrift für Heilpädagogik
Nussbaumer, Daniela
Schulisches Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf während der COVID-19-Pandemie
erste Befunde aus dem Projekt WILS-Co an der Laborschule Bielefeld | Zeitschrift für Heilpädagogik
Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in der Hochschullehre
Ergebnisse eines systematischen Reviews | Zeitschrift für Heilpädagogik
Müller, Thomas
Partizipation in einem Response-to-Intervention-Modell für den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung (PARTI)
Beschreibung und Evaluation einer praxisorientierten Fortbildungsreihe | Zeitschrift für Heilpädagogik
Bartling, Annika
Typologie zur Rolle von Angehörigen im Leben von Erwachsenen mit kognitiven Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen in Einrichtungen der Behindertenhilfe
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Zambrino, Natalie
Folgen und Systematisierung von Unterrichtsstörungen und mögliche Copingansätze
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Blumenthal, Stefan
Ausbildung und berufliche Situation von schulischen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen im Wandel
Befragung von Absolvierenden der Schulischen Heilpädagogik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Altmeyer, Simona
Größere Aufmerksamkeit bei Grundschulkindern durch Bewegungspausen mit FUNtervals
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Fast, Natalia
Unterrichtsmaterialien für den Geschichtsunterricht an Förderschulen und für Inklusion
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Benz, Stefan
Sexuelle Entwicklung und Selbstbestimmung von jungen Menschen mit Fetalen Alkoholspektrumstörungen (FASD)
eine Interviewstudie mit Bewohnerinnen und Bewohnern sowie Fachkräften in stationären Einrichtungen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mester, Lisa
[Inklusiver Sportunterricht]
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Das Flensburger-Schulspiel (FleSch) als Screening-Instrument zur Feststellung des Risikos umfänglicher und schwerwiegender Lernschwächen im Rahmen von Prävention
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Walter, Jürgen
Internetplattformen zur Diagnostik von Lernverläufen von Schülerinnen und Schülern in Deutschland
ein Vergleich der Plattformen Lernlinie, Levumi und quop | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mediensymbole
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Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
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Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
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Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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