"Eine lebendige Klasse muss eng geführt werden", "Feste Regeln unterbinden die Autonomie der Schüler:innen" oder "Wer keine natürliche Autorität hat, wird eine Klasse nie führen können". Über Klassenführung kursieren diverse Glaubenssätze, die durch empirische Forschungsergebnisse widerlegt werden können.

Enthalten in:
Pädagogik; 2023/1 (2023)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Kleickmann, Thilo

Schlagwörter: Unterrichtsqualität Unterrichtsstörung Klassenführung