Pirner, Manfred L.
Batman & Co. über die religionspädagogische Bedeutung von Mediengeschichten
Zeitschriftenaufsatz

Vorerfahrungen der Kinder und Jugendlichen, die religiöses Lernen maßgeblich prägen, stammen zu einem großen Teil aus den Massenmedien. Welche Möglichkeiten gibt es, produktiv-kreativ mit Mediengeschichten zu arbeiten?

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2001/3 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2001)


Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Pirner, Manfred L.

Schlagwörter: Religionspädagogik Jugendlicher Lebenswelt Medienpädagogik Säkularisierung Massenmedien Religiöses Lernen

Pirner, Manfred L.:
Batman & Co. : über die religionspädagogische Bedeutung von Mediengeschichten / Manfred L. Pirner, 2001. - S.160-166 - (Katechetische Blätter) Religion und Medien

Zugangsnummer: U-0175794
Zeitschriftenaufsatz