Befähigung zu gewaltfreiem Widerstand als Hauptaufgabe der Erziehung nach Hiroshima
Umrisse einer Theorie der Emanzipation im Atomzeitalter
Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 1973/6
(1973)
Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau
Personen: Wittig, Hans-Georg
Wittig, Hans-Georg:
Befähigung zu gewaltfreiem Widerstand als Hauptaufgabe der Erziehung nach Hiroshima : Umrisse einer Theorie der Emanzipation im Atomzeitalter / Hans-Georg Wittig, 1973. - S.325-346 - (Pädagogische Rundschau)
Zeitschriftenaufsatz