Bildungsstandards können die Weiterenwicklung des Schulsystems im Sinne eines chancengleichen demokratischen Schulwesens und die pädagogische Oualitätsentwicklung der Schulen (nur dann) fördern, wenn damit entsprechende Zielvorstellungen verbunden werden und die nötigen Voraussetzungen erfüllt sind.
Educational standards can only further the development of a democratic school system adhering to equity and pedagogical quality when linked to the respective aims and fulfilling the necessary conditions.
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2003/2 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
(2003)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Demmer, Marianne
Demmer, Marianne:
Bildungsstandards: Selektion perfektionieren oder überwinden? / Marianne Demmer, 2003. - S.135-138 - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenaufsatz