Sliwka, Anne
Brauchen wir mehr Bildungswissenschaft im Lehramtsstudium?
Zeitschriftenaufsatz

Die inhaltliche Gestaltung des Lehramtsstudiums ist immer wieder umstritten: Sollen die Studierenden sich vor allem mit den Fächern beschäftigen oder soll der Schwerpunkt in der Bildungswissenschaft liegen?

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/12 (2021)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Sliwka, Anne Wanning, Berbeli

Schlagwörter: Lehrerausbildung Studium Bildungswissenschaft

Sliwka, Anne:
Brauchen wir mehr Bildungswissenschaft im Lehramtsstudium? / Anne Sliwka ; Berbeli Wanning, 2021. - Seite 44-45 - (Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0403200
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