Pütt, Heinz
Das didaktische Prinzip der Mehrdarbietung Reflexionen über ein vernachlässigtes Phänomen in der Erziehung
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1987/4 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit (1987)


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Pütt, Heinz Muth, Jakob (gefeierte Person)

Schlagwörter: Kind Religionsunterricht Schule Lernen Sprache Förderung Überforderung

Pütt, Heinz:
¬Das¬ didaktische Prinzip der Mehrdarbietung : Reflexionen über ein vernachlässigtes Phänomen in der Erziehung / Heinz Pütt, 1987. - Seite 463-478 - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0104436
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