Espelage, Christian
"Das klingt zu schön, um wahr zu sein!" Wundererzählungen im Religionsunterricht: Missverständnisse, Herausforderungen, didaktische Konsequenzen
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
braunschweiger beiträge; 2020/160/161 zur Religionspädagogik (2020)


Serie / Reihe: braunschweiger beiträge

Personen: Espelage, Christian

Schlagwörter: Religionsunterricht Wundergeschichten Religionslehrer Religionsdidaktik Wunder

Espelage, Christian:
"Das klingt zu schön, um wahr zu sein!" : Wundererzählungen im Religionsunterricht: Missverständnisse, Herausforderungen, didaktische Konsequenzen / Christian Espelage, 2020. - Seite 20-25 - (braunschweiger beiträge)

Zugangsnummer: U-0390120
Zeitschriftenaufsatz