Der zweifelhafte Beitrag der empirischen Pädagogik zur rechtlichen Kontrolle der schulischen Leistungsbeurteilung
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1989/4
(1989)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik
Personen: Krapp, Andreas
Krapp, Andreas:
¬Der¬ zweifelhafte Beitrag der empirischen Pädagogik zur rechtlichen Kontrolle der schulischen Leistungsbeurteilung / Andreas Krapp, 1989. - S.549-564 - (Zeitschrift für Pädagogik)
Zeitschriftenaufsatz