Schratz, Michael
Didaktik im Spannungsfeld zwischen Lernen und Lehren
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Lehren und Lernen; 2004/3 Zeitschrift des Landesinstituts für Erziehung und Unterricht Stuttgart (LEU) (2004)


Serie / Reihe: Lehren und Lernen

Personen: Schratz, Michael Weiser, Bernhard

Schlagwörter: Didaktik Lernen Unterricht Lehren

Schratz, Michael:
Didaktik im Spannungsfeld zwischen Lernen und Lehren / Michael Schratz & Bernhard Weiser, 2004. - S.14-22 : graph. Darst. - (Lehren und Lernen) Didaktische Modelle

Zugangsnummer: U-0204276
Zeitschriftenaufsatz