Die ungebrochene Bedeutung des exemplarisch-genetisch-sokratischen Lehrens und Lernens
Martin Wagenschein, geboren am 3. Dezember 1896, zum einhundertsten Geburtstag zugedacht
Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 1996/6
(1996)
Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau
Personen: Bußmann, Hildegard Soostmeyer, Michael Wagenschein, Martin (gefeierte Person)
Bußmann, Hildegard:
¬Die¬ ungebrochene Bedeutung des exemplarisch-genetisch-sokratischen Lehrens und Lernens : Martin Wagenschein, geboren am 3. Dezember 1896, zum einhundertsten Geburtstag zugedacht / Hildegard Bußmann, Michael Soostmeyer, 1996. - S.675-692 - (Pädagogische Rundschau)
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