In einer schriftlichen Befragung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit einer Hörbehinderung (n = 33) wurde der Zusammenhang zwischen Diskriminierungserfahrungen und verschiedenen Merkmalen des psychosozialen Wohlbefindens, der sozialen Identifikation mit Menschen mit Hörbehinderung sowie der sozialen Unterstützung untersucht. Darüber hinaus wurden Erfahrungen von Diskriminierung durch hörende Menschen mit Erfahrungen von Diskriminierung durch Menschen mit Hörbehinderung verglichen. Die Ergebnisse bestätigen bestehende Forschungsbefunde, wonach die Gesundheit von Menschen mit Diskriminierungserfahrungen gefährdet ist. Darüber hinaus wird Diskriminierung durch andere Menschen mit einer Hörbehinderung in geringerem Ausmaß erlebt als Diskriminierung durch hörende Menschen. Zwischen Diskriminierungserfahrungen und sozialer Identifikation mit Menschen mit Hörbehinderung besteht kein Zusammenhang, während erlebte soziale Unterstützung mit geringeren Diskriminierungserfahrungen einhergeht.
In a written survey of deaf and hard of hearing (DHH) adolescents and young adults (n = 33), the relationship between experiences of discrimination and various characteristics of psychosocial well-being, social identification with DHH people, and social support was investigated. In addition, experiences of discrimination by hearing people were com­ pared with experiences of discrimination by DHH people. The results confirm existing research findings that the health of people who experience discrimination is at risk. In addition, discrimination by other DHH people is experienced to a lesser extent than discrimination by hearing people. There is no correlation between experiences of discrimination and social identification with DHH people, while experienced social support is associated with lower experiences of discrimination

Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2024/4 (2024)

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

Personen: Hintermair, Manfred Götter, Stephanie Schäfer, Karolin

Schlagwörter: Jugendlicher Diskriminierung Befragung Junger Erwachsener Hörgeschädigter Psychosoziale Situation