Eine lohnenswerte Aufgabe
das Gewissen als Unterrichtsthema? Ein Dialog
Ist das Gewissen wirklich ein geeigneter Unterrichtsinhalt, um ethisches Lernen zu fördern und ethische Kompetenzen anzubahnen? Die Autoren dieses Beitrags waren sich da nicht sicher. Ist das Gewissen nicht zu sehr von gesellschaftlichen und erzieherischen Prägungen abhängig? Führt seine Stimme nicht zu oft in die Irre? Antworten auf diese Fragen suchten sie in einem Dialog.
Enthalten in:
entwurf; 2021/4 Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
(2021)
Personen: Heller, Horst Spaeth, Frieder
Heller, Horst:
¬Eine¬ lohnenswerte Aufgabe : das Gewissen als Unterrichtsthema? Ein Dialog / Horst Heller ; Frieder Spaeth, 2021. - Seite 4-5 Gewissen
Zeitschriftenaufsatz