Sie gehören zum alltäglichen Geschäft der Lehrperson: Gute Erklärungen sind im Unterricht unverzichtbar. Aber was heißt das eigentlich? Was ist eine Erklärung, und wann ist sie gelungen? Der Text benennt wesentliche Elemente einer gelungene Erklärung und klärt, wie sich die dafür erforderlichen Kompetenzen erwerben lassen.

Enthalten in:
Pädagogik; 2015/3 (2015)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Pauli, Christine

Schlagwörter: Kompetenz Lehrer Erklären