Erfahrungsraum Außengelände
Grundsätze für eine naturnahe und kindgerechte Gestaltung
Der Außenraum einer Kindertageseinrichtung ist für die pädagogische Arbeit ebenso bedeutsam wie die Innenräume. Für eine gelungene Gestaltung des Geländes gilt es, pädagogische Anforderungen und planerische Aspekte zu verbinden.
Enthalten in:
kindergarten heute; 2014/2 Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern heute
(2014)
Serie / Reihe: kindergarten heute
Personen: Jaster, Reinard
Jaster, Reinard:
Erfahrungsraum Außengelände : Grundsätze für eine naturnahe und kindgerechte Gestaltung / Reinard Jaster, 2014. - S.30-34 - (kindergarten heute)
Zeitschriftenaufsatz