Frieda Heyting fragt nach dem Zusammenhang von Erziehung und gesellschaftlicher Integration. Im Rückgriff unter anderem auf Bernard Mandeville entwickelt sie ein Integrationsmodell, das auf die Annahme eines konsensuell gestifteten Zusammenhangs verzichtet. Statt dessen bedenkt sie die Möglichkeit spontaner Entwicklung gesellschaftlicher Ordnungen, die aus dem Zusammenspiel von Institutionen resultiert und sich einem planenden Zugriff entzieht. Von hier aus ergibt sich eine neue pädagogische Sicht auf Verantwortung unter den Bedingungen unserer pluralen Gesellschaft.
Enthalten in:
Neue Sammlung; 1999/1 Vierteljahreszeitschrift für Erziehung und Gesellschaft
(1999)
Serie / Reihe: Neue Sammlung
Personen: Heyting, Frieda
Heyting, Frieda:
Erziehung und Zusammenleben : Abschied von Moral und Tugend als gesellschaftliche Integrationsmedien / Von Frieda Heyting, 1999. - S.3-17 - (Neue Sammlung)
Zeitschriftenaufsatz