Arnold, Karl-Heinz
Förderdiagnostik, Förderplan und Förderkontakt von der Eingangsdiagnose zu Förderungs- und Fortschreibungsdiagnosen
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2002/7 (2002)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

Personen: Arnold, Karl-Heinz Kretschmann, Rudolf

Schlagwörter: Lernen Förderung Sonderpädagogik Verhaltensstörung Diagnose

Arnold, Karl-Heinz:
Förderdiagnostik, Förderplan und Förderkontakt : von der Eingangsdiagnose zu Förderungs- und Fortschreibungsdiagnosen / Karl-Heinz, Arnold und Rudolf Kretschmann, 2002. - S.266-271 : graph. Darst. - (Zeitschrift für Heilpädagogik)

Zugangsnummer: U-0196165
Zeitschriftenaufsatz