Klauß, Theo
Forschungsprojekt zur schulischen Situation von Schülerinnen und Schülern mit schwerster Behinderung
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
Sonderpädagogik; 2000/2 Vierteljahresschrift über aktuelle Probleme der Behinderten in Schule und Gesellschaft (2000)


Serie / Reihe: Sonderpädagogik

Personen: Klauß, Theo

Schlagwörter: Projekt Mehrfachbehinderter Forschung Integrativer Unterricht

Klauß, Theo:
Forschungsprojekt zur schulischen Situation von Schülerinnen und Schülern mit schwerster Behinderung / Theo Klauß, 2000. - S.117-118 - (Sonderpädagogik)

Zugangsnummer: U-0171065
Zeitschriftenaufsatz