Groß, Engelbert
Geschichtlichkeit als didaktisches Prinzip im Religionsunterricht fundamentaldidaktische Erörterungen
Zeitschriftenaufsatz

Enthalten in:
rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen; 1977/3 Zeitschrift des Dachverbandes der Vereinigungen katholischer Religionslehrer an Gymnasien e.V. (1977)


Serie / Reihe: rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen

Personen: Groß, Engelbert

Schlagwörter: Religionspädagogik Lebenswelt Religionsunterricht Schüler Sprache Fundamentaltheologie Lernziel Geschichtlichkeit

Groß, Engelbert:
Geschichtlichkeit als didaktisches Prinzip im Religionsunterricht : fundamentaldidaktische Erörterungen / Engelbert Groß, 1977. - S.104-112 - (rhs-Religionsunterricht an höheren Schulen)

Zugangsnummer: U-0058955
Zeitschriftenaufsatz